第四章　职业教育管理体制论 （B卷）

• 1. 职业教育管理体制[4分]

• 2. 产权[4分]

• 3. 简述职业院校组织结构包括哪些要素。[4分]

• 4. 简述我国职业院校的组织结构模式的发展方向。[4分]

• 5. 职业教育政策从空间上可分为、职业教育政策。[每空2分]

• 6. 构建的网络型机构讲成为未来职业院校组织结构设置的趋势。[每空2分]

• 7. 组织结构[4分]

• 8. 办学自主权[4分]

• 9. 简述我国《职业教育法》的历史贡献。[4分]

• 10. 简述如何调整我国职业教育政策。[4分]

• 11. 谈谈你对我国职业教育政策的基本状况的了解。[4分]

• 12. 我国传统职业院校多半按普教形式设立组织结构，组织具有特征。[每空2分]

• 13. 是职业教育管理体制的灵魂。[每空2分]

• 14. 职业教育政策[4分]

• 15. 简述我国现行有哪些职业教育管理机构？[4分]

• 16. 试论述如何完善我国职业教育法规。[4分]

• 17. 教育机构包括教育实施机构和。[每空2分]

• 18. 我国职业教育管理体制在时期进入了停滞阶段。[每空2分]

• 19. 职业教育的是职业院校管理体制的前提和基础。[每空2分]

• 20. 职业学校教育分为、、三个层次。[每空2分]

• 21. 职业教育政策从形式上可分为、的职业教育政策。[每空2分]

• 22. 狭义的职业教育政策，是指由和其他政府部门颁发的规章和规章性文件。[每空2分]

• 23. 案例：教育是把“金钥匙”，而职业教育是把“万能的金钥匙”。因为它几乎能打开一切“难题之门”。但是，就目前情况来看，有一个至今仍未解决的突出问题是：我国职业教育的管理体制还没有理顺，国家教育部与国家人力资源和社会保障部各管一摊，互相独立，互不服气，各自为政，各成体系，搞得各省、各地方的教育与劳动部门也是矛盾重重，有的还相当尖锐。存在着职业教育资源缺乏与资源分散并存，政策缺位与政出多门并存，投入不足与多头领导并存，说起来重要与做起来次要并存等等怪现象。今天，已经到了非改不可的时候了。在这次《国家中长期教育改革和发展规划刚要》的制定过程中，必须以极大的勇气和智慧，来创新我国职业教育的管理体制，必要时甚至要动点“外科手术”。问题：结合所学知识，针对我国职业教育的管理体制现状提出调整建议。[4分]

• 24. “无规矩，不成方圆”出自于（）。[2分]

  A《论语》

  B《道德经》

  C《荀子》

  D《孟子》

• 25. 从纵向上来看，我国目前职业教育政策中的法律是由（）制定。[2分]

  A教育部

  B省教育厅

  C全国人大

  D国务院

• 26. 按照学校明文规定的渠道进行信息传递和交流的沟通叫作（）。[2分]

  A正式沟通

  B下行沟通

  C平行沟通

  D双向沟通

• 27. 从政策学的角度来讲，以下不影响职业教育政策执行的因素是（）。[2分]

  A政策接受者的问题

  B政策执行主体的价值观错位问题

  C政策执行者的素质问题

  D政策执行的监督问题

• 28. 职业教育最大的特征是（）。[2分]

  A稳定性

  B差异性

  C发展性

  D波动性

• 29. 职业高中出现于（）。[2分]

  A20世纪60年代

  B20世纪70年代

  C20世纪80年代

  D20世纪90年代

• 30. 在一所职业院校，任何事情都由校长做主，体现了权力的（）。[2分]

  A集中化

  B统一化

  C权威化

  D分层化

• 31. 以下关于“政策乏力”描述有误的是（）。[2分]

  A资源难以整合

  B政策实施的激励泛滥

  C职业教育与普通教育沟通困难

  D职业资格制度与职业教育的衔接匹配困难重重

• 32. 我国职业教育出现“多头管理”、“条块分割”是在哪个阶段？（）[2分]

  A形成阶段

  B调整阶段

  C停滞阶段

  D恢复阶段

• 33. 从词源上讲，（）是指系统各个组成部分的搭配和排列。[2分]

  A结构

  B规模

  C组合

  D组织结构