考试总分:24分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 教育技术能力中级培训模块2
AAVI。
BRM。
CWMV。
DASF。
A标题与导航文字图。
B题头图和导航文字图。
C题头图和备注。
D框架和导航文字图。
A演示工具。
B学习对象。
C交流工具。
D个别辅导工具。
A备注。
B视图。
C大纲。
D导航栏。
AAVI。
BJPG。
CPNG。
DSWF。
A格式刷。
B表格。
C标尺。
D文本框。
A构图简明。
B色彩越多越好。
C一个网页多个主题。
D用好超级链接。
A学生自主学习型。
B模拟实验型。
C训练复习型。
D教学游戏型。E、资料工具型。
A主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材,并不包含有关资源如何使用的信息。
B学生在具体的单元学习实施过程中,对主题资源会有自己的加工和处理,会动态地生成新的资源。
C主题资源的终端用户是教师和学生。
D对教师用户来说,他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持,并且方便使用。
A框架页。
B导航页。
C视图。
D备注。
APowerpoint。
B几何画板。
CAuthorware。
DFlash。
A五彩池的地点。
B五彩池的成因。
C五彩池的特点。
D五彩池的概况。
A构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重。
B色彩搭配适宜。
C一个网页多个主题。
D用好超级连接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素。
A文件方式。
B数据库方式。
C主题树方式。
D超媒体方式。
A从资源库、电子书籍、课件中获取。
B从录像片、VCD.DVD片中获取。
C录制视频屏幕。
D直接用数码摄像机拍摄。
E使用工具自己制作。
F从网上下载。
A利用专业网站或专题网站进行检索。
B利用网页搜索引擎检索。
C分类目录和网络资源指南检索。
D利用专业数据库进行检索。
E利用专用搜索软件进行检索。
A课件测试。
B课件发布。
C课件制作。
D素材准备。
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错