2020高考政治必修三易混基础填空

考试总分：1分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

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试卷答案：有

试卷介绍： 2020高考政治必修三易混基础填空

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1. 必修三《文化生活》关键词句归类填空一、基础（基本）◇经济是政治和文化的。◇文化多样性是人类社会的基本特征，文化多样性是文化创新的重要。◇文化创作的要求是立足于社会实践。◇对传统文化的批判性继承，是文化创新的。◇文字是文化的载体。◇全国人民团结奋斗的思想是：社会主义核心价值观。◇教育是发展科学技术和培养人才的，教育是民族振兴和社会进步的。◇社会主义是社会主义核心价值体系的内核。◇培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的工程。◇全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的任务。二、根本◇文化创新的目的是推动社会实践的发展。◇检验文化创新的标准是推动社会实践的发展。◇建设社会主义精神文明的任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也是我们发展先进文化的目标。◇科学文化修养的意义，在于提高思想道德修养。三、集中◇民族文化的体现：民族节日、文化遗产。◇庆祝民族节日，是民族文化的展示，也是民族情感的表达。◇中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。◇民族精神是民族综合素质的有机组成部分和体现。中华民族精神体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。◇社会主义思想道德体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的环节。◇社会主义核心价值观是当代中国精神的体现。四、决定◇一定的文化由的经济、政治所，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。◇生产力与生产关系的矛盾运动，社会制度的变化，也着文化发展的方向。◇意识形态文化前进方向和发展道路。◇对一个国家、一个民族来说，持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。一个国家的文化软实力，从根本上说，由其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。五、源泉◇文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要。◇文化创新的是社会实践。◇产生优秀文化作品的是社会实践。六、关系◇人与文化的：人创造了文化，文化影响了人；人既是创造文化的主体，也是受文化影响的客体。◇经济、政治、文化三者的：经济决定政治，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。◇社会发展与人的发展的：相互结合、相互促进。◇文化继承和文化发展的：继承是发展的必要，发展是继承的必然要求；文化在继承的上发展，在发展的过程中继承。◇科学文化修养与思想道德修养的：相辅相成、相互促进。七、特点（特征）◇文化的：文化是人类社会特有的现象；是社会实践的产物；是人们的一种素养，是后天形成的；文化现象实质上是精神现象。◇文化影响人的：潜移默化、深远持久。◇传统文化的：相对稳定性、鲜明民族性。◇中华文化的：源远流长、博大精深。◇中国古代科学技术的：实用性和整体性。◇人们对文化需求的新：多层次、多样化、多方面。八、表现◇文化影响人的：文化影响人们的行为和方式；文化影响人们的实践、认识和。◇优秀文化塑造人生的：优秀文化能够丰富人的精神；能够增强人的精神；能够促进人的发展。◇中华文化源远流长的（见证）：汉字与史学典籍。◇中华文化博大精深的：独特性、区域性、民族性。◇中华文化的力量，表现为民族精神的力量。九、途径◇培养健全人格的重要：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界。◇文化传播的主要：商业贸易、人口迁徙、教育。◇文化传播的：各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。◇文化创新的根本：立足于社会实践。◇文化创新的基本：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。◇保障人民基本文化权益的主要是：坚持发展公益性文化事业。◇解决道德冲突的重要是：加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。十、核心（标志）◇世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和。◇民族文化是民族身份的重要。◇文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要。◇传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为的。◇传统建筑是展现中国传统文化的重要。◇学习型社会的核心内涵：全民学习、学习。◇人类进入文明时代的：文字的发明。◇汉字是的重要标志。◇是一个民族文明程度的重要标志。◇中华民族精神的是：爱国主义。◇时代精神的是：改革创新。十一、独特◇文化遗产，对于展现世界文化的多样性具有作用。◇文学艺术，对于展示人们的精神世界具有的作用。十二、特有◇文化是人类社会的现象。◇教育是人类的传承文化的能动性活动。十三、功能◇大众传媒的：传递、沟通、共享。◇教育的特定：选择、传递、创造文化。十四、动力◇文化多样性也是人类文明进步的重要。◇文化创新的动力是社会。◇中华民族是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。十五、主体◇社会实践的是人民群众，社会历史的是人民群众。文化创造的主体是人民群众。十六、实质（本质）◇文化现象上是精神现象。◇文化发展的，就在于文化创新。◇社会主义意识形态的体现是：社会主义核心价值体系。十七、主要（重要）◇文化传播的主要是大众传媒。◇影响文化发展的因素：生产力与生产关系的矛盾运动（社会制度的更替）；科学技术的进步；思想运动；教育。◇在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。◇是文化富有生机与活力的重要保证。◇文化创新，是一个民族的永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。◇弘扬和培育，是提升我国国际竞争力的重要保证。◇中华文化由衰微走向重振的重要是：马克思主义传入中国。◇走中国特色社会主义文化发展道路，关键是增强全民族文化活力。增强全民族文化创造活力，需要树立高度的文化自觉和文化自信。树立高度的文化自觉和文化自信，最重要的是用理论体系武装头脑。十八、正确态度◇对待文化多样性的正确态度：既要认同文化，又要尊重文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。◇对待文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。◇对待文化的正确态度：我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国的优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界。做传播中外文化的使者，增强中华文化的国际影响力。十九、要求◇尊重文化是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。◇推动教育信息化和构建终身教育体系是建设学习型社会要求。◇弘扬和培育中华精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。◇弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的作用。◇发展传统文化的要求：使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。◇加强文化建设的要求：大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚持抵制腐朽文化。◇建设社会主义文化强国，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持中国特色社会主义文化发展道路，要以培养为着眼点，把培育和践行社会主义核心作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。二十、原则◇承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化原则。◇在学习和借鉴民族优秀文化成果时，要坚持以我为主、为我所用的原则。二十一、形式◇的形式：报刊、广播、电视、网络。◇的表现形式：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。◇文化的表现形式：民族节日、文化遗产二十二、包括◇文化包括意识形态和形态两个部分。◇人的发展包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展。◇传统文艺包括古代文学、传统戏曲、传统绘画。◇传统包括理论观点、学术思想、道德观念。◇中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、。二十三、内涵◇中华文化的内涵：求同存异、兼收并蓄。◇中华民族精神的基本：以为核心，伟大精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。◇社会主义核心价值体系的内涵包括：核心：马克思主义指导思想。主题：中国特色社会主义共同理想。精髓：以为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。基础：社会主义荣辱观。二十四、精神纽带◇传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神。◇中华民族精神始终是维系中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神，是中华民族之。[每空1分]