2015年上海高考语文试题

• 1. 根据作品内容，进行想象，为本文续写结尾（限45字以内）。（4分）[4分]

• 2. （1）__________，而神明自得，圣心备焉。（《荀子．劝学》）（2）仰观宇宙之大，___________。（王羲之《兰亭集序》）（3）总为浮云能蔽日，__________。（李白《登金陵凤凰台》）（4）雾失楼台，__________，桃源望断无寻处。（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）（5）__________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）（6）德不孤，__________。（《论语•里仁》）（7）风乍起，__________。（冯延巳《渴金门》）（8）谁解其中味？___________。（曹雪芹《红楼梦》）[6分]

• 3. 作为说明文，本文的语言除严谨准确外还有其他特点，请举例分析。（3分）[3分]

• 4. 综览全文，概括理论模型的特点。（4分）[4分]

• 5. 梁彦光两次治理相州，成败迥异，请具体分析其原因。（5分）[5分]

• 6. 全文以地图作类比的作用是_______________。（2分）[2分]

• 7. 第②段画线部分在文中的作用是___________。（2分）[2分]

• 8. 赏析第⑧段中关于老妇人的动作描写的表达效果。（4分）[4分]

• 9. 分析“我”在寻人过程中的两次心理转变及各自原因。（4分）[4分]

• 10. 下阕画线句借雨写怀，生动形象，请加以赏析。（4分）[4分]

• 11. 第③段画线部分反映了梁彦光当时□□□□的心理状态。（2分）[2分]

• 12. 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。[70分]

• 13. 作者在文中设计的练习为什么只是一个把戏？请联系第⑨段加以分析。（3分）[3分]

• 14. 请紧扣“蹒跚”一词，赏析第⑭段画线句。（4分）[4分]

• 15. 写出下列加点词在句中的意思。（4分）（1）当兴吾宗（2）其俗颇质（3）臣自分废黜（4）聪令有闻者[4分]

• 16. 把第④段画线句译成现代汉语。（5分）[5分]

• 17. 本文说理层层推进，请对此加以分析。（4分）[4分]

• 18. 对第④⑤段描写大雪的作用分析不恰当的一项是（）（3分）[3分]

  A表现了“我”寻人过程的艰难。

  B衬托出此行在“我”心里很重要。

  C渲染了“我”强烈的怨恨之情。

  D为突显作品的主旨做了必要铺垫。

• 19. 把下列语句组织起来填入第④段画线处，语意连贯的一项是（）（3分）①吾知其所勉②居不静而静者③居静而非静者④吾知其所警[3分]

  A③，①；②，④。

  B②，④；③，①。

  C②，①；③，④。

  D③，④；②，①。

• 20. 下列句中加点词语古今含义相同的一项是（）。（2分）[2分]

  A此儿有风骨

  B称其不能理化

  C无复衣冠之望

  D招致山东大儒

• 21. 对第⑤段理解正确的一项是（）（2分）[2分]

  A“欲静而未能”点明作者久未写记的原因。

  B作者通过写这篇记加深了对“静”的认识。

  C作者通过写这篇记同时勉励张君和自己。

  D作者觉得要随张君学习才能成为“静者”。

• 22. 如果要替换第⑥段中的“毕竟”一词，根据上下文，恰当的一项是（）。（2分）[2分]

  A因为

  B况且

  C因此

  D也许

• 23. 对文章的写作手法分析正确的一项是（）（3分）[3分]

  A第①段中用汽车模型的例子是为了通过类比引出宴会模型。

  B第⑥段画线部分使用夸张手法，突出了把街道放入口袋绝无可能。

  C第⑩段写到“植物”“自行车”，不属于举例子这一说明方法。

  D举东方明珠塔和虹桥机场为例是因为它们间的距离不易精确测量。

• 24. 可填入第①段方框处的虚词是（）。（1分）[1分]

  A矣

  B乎

  C.耶

  D也

• 25. 这首词的词牌应是（）。（1分）[1分]

  A沁园春

  B水调歌头

  C雨霖铃

  D八声甘州

• 26. 对上阕中的景色描写赏析不恰当的一项是（）（3分）[3分]

  A“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。

  B“山神”句用碧霄龙喻雨，展现山中奇特的景观。

  C“电掣”句用金蛇、灵鼍来比喻电闪雷鸣的景象。

  D“谁泻”句想象丰富，写出山中大雨的磅礴气势。