考试总分:31分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 海南省国兴中学、海师附中、嘉积中学、三亚一中2011届高三年级联考生物试题
A浆细胞
B记忆T淋巴细胞
C免疫反应
D过敏反应
A增殖能力
B形态结构
C基因表达的过程
D表达基因的种类
A①②
B②③
C①③
D只有①
A适龄生育
B基因诊断
C羊水检查
DB超检查
A上述过程说明地理隔离是形成新物种的必要条件
B甲、乙两个种群没有生殖隔离,自然状态下能进行基因交流
C乙、丙两个种群的数量增长都为S型,两种群的K值相同
D乙、丙两个种群的形成都要经过自然选择的作用
A信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和信息传递
C物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态
D生态系统各成分问都有各种形式的信息传递
A①是流入该生态系统的总能量
B①口②+③+④
C图中②/①的值代表兔→狐的能量传递效率
D③和④属于兔同化的能量
A烟草细胞的遗传物质是RNA
B烟草细胞细胞膜有RNA的载体
C感染病毒的蛋白质和TMV的相同
D接种的RNA在烟草细胞中进行了逆转录
A吡罗红能使图中X1、X2二者都呈红色
B导致③过程变化的根本原因是血红蛋白分子结构的改变
C老人出现白发的主要原因是上图中的基因2不再表达
D基因1、2控制性状都是通过控制酶的合成进而影响代谢来进行的
A患病孩子的性别
B这对夫妇相关的基因型
C正常孩子的相关基因型
D这对夫妇生患病孩子的概率
A都只能进行无性生殖
B体细胞都没有全能性
C经染色体加倍后都能成为纯种二倍体
D都不是由受精卵发育而成
A生物膜的功能主要由膜蛋白实现的
B丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
A胰岛素糖元葡萄糖
B淀粉酶淀粉麦芽糖
C蛋白酶、多肽、氨基酸
D麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖
A右下方,有丝分裂中期
B左上方,减数第一次分裂中期
C右下方,减数第二次分裂中期
D左上方,有丝分裂后期
A
B
C
D
A控制人口过快增长,使人与自然和谐发展
B大力开展退耕还林、还草、还湖等,以保护生物多样性
C对濒危动植物进行就地保护和易地保护
D禁止利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用
A由于植物顶芽含有大量生长素,促使顶芽加速生长,就必然产生植物的顶端优势现象
B植物向光性主要是由于单侧光引起生长素分布不均匀引起的
C生长素合成最活跃的部位是具有分生能力的组织
D在没有授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素可以培育出无籽番茄
A①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素
A太空失重状态下植物生长素不能极性运输,根失去向地性
B胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加
C使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的奈乙酸浓度一定相同
D当人体从寒冷环境到炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少
A二者的组成元素是一样的
B二者都不含胸腺嘧啶
C合成RNA需要消耗ATP
D都能在细胞质基质中合成
A利用放射性同位素标记可追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子
B用35S标记蛋白质是由于S只存在于T2噬菌体的蛋白质中
C含35P的肉汤培养基培养T2,噬菌体能获得DNA被标记的噬菌体
D检测离心后上清液和沉淀物的放射性可推测侵入细菌的物质
A氧气从①到达②内穿越膜的层数为2层
B若②为胰腺细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处
C③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
D毛细血管壁细胞生活的具休内环境是②⑤
A胰岛素能促进④⑤⑥⑦过程,胰高血糖素能促进②③过程
B⑤是在线粒体内完成的
C⑧代表肝糖原和肌糖原
D⑨代表脂肪和构成蛋白质的20种氨基酸
A深色和浅色个体变异成中间体色个体
B深体色浅体色个体的繁殖能力下降
C深体色和浅体色类群逐渐产生了生殖隔离
D自然选择对不同体色的蝴蝶所起作用不同
A此水生生态系统的能量传递效率不足10%
B该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
C该生态系统的浮游生物、.食草动物、食肉动物构成群落
D该生态系统能量流动和物质循环彼此独立