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河北省灵寿中学2013届高三物理第一次月考试题新人教版

河北省灵寿中学2013届高三物理第一次月考试题新人教版

考试总分：20分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：967

试卷答案：有

试卷介绍： 河北省灵寿中学2013届高三物理第一次月考试题新人教版

开始答题

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0 多选题
  • 1. (5分)（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________________②本实验采用的科学方法是---（）A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法（2）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率f=50Hz。如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6来表示各相邻两个计数点间的距离，由这些已知数据计算：该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=______________。其大小a=_____m/s2与纸带上D点相对应的瞬时速度v=_________m/s。（答案均要求保留3位有效数字）[5分]
  • 2. （12分)重G=10N的小球，用长为L=1m的细线挂在A点，靠在半径R=1.3m的光滑大球面上．已知A点离球顶距离d=0.7m，求小球对绳的拉力和对大球的压力各为多少？[12分]
  • 3. （14分)为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验．在小木板上固定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可不计)，弹簧秤下吊一个光滑小球。将木板连同小球一起放在斜面上。如图12所示，木板固定时，弹簧秤的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧秤的示数是F2，测得斜面的倾角为θ．由测量的数据可以计算出小木板跟斜面间动摩擦因数为多少?[14分]
  • 4. （10分）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2。①下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是和.测量记录表：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.312.1②实验中，L3和L2两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。[10分]
  • 5. （13分)在抗震救灾中，一名质量为60kg、训练有素的武警战士从直升机上通过一根竖直的质量为20kg的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零)．在离地面18m高处，武警战士感到时间紧迫，想以最短的时间滑到地面，开始加速．已知该武警战士落地的速度不能大于6m/s，以最大压力作用于长绳可产生的最大加速度为5m/s2；长绳的下端恰好着地，当地的重力加速度g＝10m/s2.求武警战士下滑的最短时间和加速下滑的距离．[13分]
  • 6. [10分]
  • 7. 如图所示，质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态.若不计一切摩擦，则[4;2分]

    A水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g

    B墙面对正方体的弹力大小mgtanα

    C正方体对直角劈的弹力大小为mgcosα

    D直角劈对墙面的弹力大小mgsinα

  • 8. 如图所示，一个自由下落的小球，从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度和所受合外力的变化情况为（）[4;2分]

    A速度一直变小直到零

    B速度先变大，然后变小直到为零

    C合外力一直变小，方向向上

    D合外力先变小后变大，方向先向下后向上

  • 9. 如图所示，t＝0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点．测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中，由此可知(重力加速度g＝10m/s2)（）t/s0246v/(m·s－1)08128[4;2分]

    A物体在运动过程中的最大速度为12m/s

    Bt＝3s的时刻物体恰好经过B点

    Ct＝10s的时刻物体恰好停在C点

    DA、B间的距离大于B、C间的距离

  • 10. 下列描述的运动中，有可能的是（）[4;2分]

    A速度变化的方向为正，加速度的方向为负

    B物体的加速度增大，速度反而越来越小

    C速度越来越大，加速度越来越小

    D加速度既不与速度同向，也不与速度反向

  • 11. 如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角分别为30o和45o时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为注：该题缺图，参考答案C[4;2分]

    A

    B

    C

    D

  • 12. 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是[4;2分]

    A顾客始终受到三个力的作用

    B顾客始终处于超重状态

    C顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下

    D顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下

  • 13. 图示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象得到的结论是（）[4;2分]

    A质点在第1s末停止运动

    B质点在第1s末改变运动方向

    C质点在第2s内做减速运动

    D质点在前2s内的位移为零

  • 14. 2009年10月1日，天安门广场举行了盛大的阅兵式。在雄壮的《中国人民解放军进行曲》中，胡锦涛主席乘国产红旗牌检阅车，穿过天安门城楼，经过金水桥，驶上长安街，检阅了４４个精神抖擞、装备精良的地面方队。若胡锦涛主席乘国产红旗牌检阅车是后轮驱动，前轮导向，由此可知[4;2分]

    A检阅车后轮所受摩擦力朝后，前轮所受摩擦力朝前

    B检阅车后轮所受摩擦力朝前，前轮所受摩擦力朝后

    C检阅车对地面的压力是由于地面发生形变产生的

    D检阅车受到的支持力是由于车轮发生形变产生的

  • 15. 如图所示，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：①拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动。②拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。③拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。④拉力平行于倾角为θ的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以△L1、△L2、△L3、△L3依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有（）[4;2分]

    A△L2>△L1、

    B△L4＞△L3

    C△L1＞△L3

    D△L2＝△L4

  • 16. 如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G。悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2,则（）[4;2分]

    A

    BF2＝Gtanα

    C若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1与F2的合力变大

    D若工人缓慢下移，增加悬绳的长度，则F1减小，F2增大

  • 17. 我国运动员刘翔在亚洲田径锦标赛男子110米栏决赛中，以13秒50顺利夺冠，这是刘翔第三次夺得该赛事的冠军，凭借此次夺冠，刘翔成为亚锦赛110米栏项目中第一个“三冠王”．刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中（）[4;2分]

    A某时刻的瞬时速度大

    B撞线时的瞬时速度大

    C平均速度大

    D起跑时的加速度大

  • 18. 将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止。则[4;2分]

    A绳子上拉力可能为零

    B地面受的压力可能为零

    C地面与物体间可能存在摩擦力

    DAB之间可能存在摩擦力

  • 19. 如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是（）[4;2分]

    A由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己

    B谁用的力气大就可以将凳子拉向自己

    C由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己

    D拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可以没有相对滑动

  • 20. 甲、乙二人同时从A地赶往B地．甲先骑自行车到中点后改为跑步，而乙则是先跑步，到中点后改为骑自行车，最后两人同时到达B地．又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度快．并且二人骑车速度均比跑步速度快．若离开A地的距离x与所用时间t的函数关系用函数图象表示，则下列四个函数图象中，甲、乙二人的图象只可能是（）[4;2分]

    A

    B

    C

    D

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