考试总分:27分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 株洲市醴陵四中2019-2020学年高二下学期线上入学考试.
A(1)根据材料一概括中国传统文化的优秀精神。(6分)
B(2)根据材料二结合所学知识分析西方精神在不同时期的侧重点是什么?(8分)
C(3)根据材料一二结合所学知识指出东西方价值观差异的原因。(5分)材料三公元前4世纪以后的希腊数学逐渐脱离了哲学和天文学成为-一门独立的学科,此时数学已经从经验科学过渡到演绎的科学,即由少数几个公理出发、通过逻辑推理得到一系列定理。古希腊的贤哲很注重数学,柏拉图从几何学得到启示,提出理念论;亚里士多德更加广泛采用了他所处时代的数学成就。…..成书于东汉的《九章算术》收录246个应用题,都与生产生活密切相关。这--时期中国科技的经验色彩已十分浓厚,科技成就大多属于对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述。一一摘编自张奎元《新编世界科技史》
D(4)依据材料三,分别概括古代希腊数学和古代中国数学的特点。(6分)[25分]
A(1)根据材料一并结合所学知识,分析朱熹理学对后世产生的影响。(12分)材料二伏尔泰歌颂理想,推崇文明,希望在清除迷信的“神示宗教”之后,建立起充满理性、自然和道德的“理性宗教”。他认为朱熹理学是“理性宗教”的楷模,是唯以德教人,“无需求助于神的启示”。他在《查第格》这部哲理小说中说,中国的“理”或所谓的“天”,既是“万物的本源”,也是中国“立国古老”和文明“完美”的原因。他觉得中国人“是在所有的人中最有理性的人。”这种以道德规范为准则,使天赋与理性、文明的发展与理性的进步、历史的前进相统--的“理性宗教”是伏尔泰坚定不移的信仰。----程利田《朱熹理学对欧洲启蒙思想家的影响---兼论中国文明对西方文明的作用》
B(2)根据材料二并结合所学知识,指出伏尔泰推崇朱熹的哪些思想?(6分)他为什么推崇朱嘉的思想?(7分)[25分]
A战国时期思想界出现了统--趋势
B儒家思想受到人们普遍认可
C孔子思想与各派学说有交叉之处
D人们的思想在当时比较自由.
A切脉动静而视精明,察五色,观五.....决死生之分
B以所部发机飞火,烧龙沙门,带领壮士突火先登入城
C止印三二张未为简易,若印数十百千本,则极为神速
D风雨冥晦时,惟凭针盘而行...盖一-舟之人命所系也
A儒教受到了其他思想的挑战
B佛教丰富了文学的内容和形式
C封建迷信左右了民众的思想
D战乱的环境导致人们悲观失望
A商品经济助推大众文化传播
B士人价值追求发生改变
C刻印技术取得了突破性发展
D通俗文化成为主流文化
A人身自由
B现实幸福
C思想自由
D人的美德
A天人合-一
B诗画合一
C情景合一
D知行合--
A《黄帝内经》
B《伤寒杂病论》
C《本草纲目》
D《天下郡国利病书》
A艺术由个体创作转向了集体创作
B艺术家的个性和艺术风格得以凸显
C创作的题材由宗教转向世俗为主
D小型设计成为必须遵守的创作原则
A开始摆脱宗教神学的束缚
B重在培养人们的政治素养
C意在复兴古希腊罗马文化
D渗透人文主义的基本理念
A智者学派
B文艺复兴
C宗教改革
D启蒙运动
A精详考据
B博辨文辞
C借古讽今
D明道救世
A否定君主专制
B具有批判精神
C提出新的社会设想
D站在新阶级立场上
A天人感应
B知行合一
C经世致用
D格物致知
A“人伦者,天理也”
B“存天理,灭人欲”
C“心外无物”
D“理”、“欲”统一
A社会契约
B三权分立
C自由平等
D天赋人权.
A卢梭
B康德
C孟德斯鸠
D伏尔泰
A教皇教士
B资产阶级
C广大民众
D封建领主
A反对东方文化崇尚西方文化
B主张在中国大力推行理性与人文主义
C混淆了先进文化与落后文化的界限
D主张纠偏当时激进的文化观念
A没有任何宗教色彩.
B程序日益繁琐复杂
C宗法观念日趋淡薄
D日益重视人伦秩序
A柏拉图
B普罗泰格拉
C亚里斯多德
D苏格拉底
A①②③④
B①②④
C①③④
D②③④
A统治者信奉君权神授维护统治
B天文知识有助于发展农业生产
C观测天象会打破对君权的迷信
D造成古代天文学研究长期落后
A清政府放松舆论管制
B《天演论》主张学习西方制度.
C民族危机的日益加深.
D《海国图志》贝学习西方器物
A面对社会转型提出自己的治国主张
B代表没落的奴隶主阶级的利益
C宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟
D对现实社会制度失望,力图构建和谐社会
A重视发挥人的主观能动性
B背离了启蒙运动的宗旨
C没有摆脱宗教神学的束缚
D意识到宗教的社会功能