考试总分:48分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 辽宁省本溪市2009--2010学年高一通用技术模块结业测试 新人教版
A提高产量
B改进设计方案和制造工艺
C发现废品
D提高操作者素质
A刨子
B斧子
C錾子
D刻刀
A可持续发展
B经济和美观
C创新和美观
D实用和科学
A改进、优化设计方案
B收集资料确定下一个设计课题
C用模型体现设计结果
D用资料表现设计课题
A在生锈的地方直接刷上油漆
B在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆,后喷涂
C在生锈的地方进行镀层处理
D在生锈的地方用砂纸磨光
A壁纸刀
B电动剃须刀
C吉列安全剃刀
D多用途剪刀
A技术的产生是为了满足人的需求
B技术与科学的任务是相同的
C技术活动应注重对自然的保护
D技术推动社会发展和文明进步
A工期优化
B成本优化
C工艺优化
D质量优化
A伞架的使用者
B伞的价格
C教室的环境
D伞架的结构
A未申请专利的发明不受法律保护
B先生产者先获得专利权
C此专利已经过期失效
D此发明成果不能申请专利
A技术产生
B技术革新
C科学发现
D技术跳跃
A手表表针
B圆珠笔笔芯
C皮鞋鞋底
D安装自行车所用的螺母和垫圈
A可持续发展原则
B经济性原则
C实用性原则
D科学安全性原则
A面对面与厂家沟通后,再使用产品
B逐个接受厂家关于使用产品的培训
C凭经验和习惯来使用产品
D认真阅读产品说明后,再使用产品
A胡克定律验证
B金属硬度测试
C滴定反应
D测定加速度
A“物”、“人”、“环境”
B美观、实用、经济
C结构、功能、安全性
D安全、健康、舒适
A技术试验
B验证
C仪器测量
D设计
A计算机演示
B新闻发布会
C模拟坝试验
D大讨论
A生理的需求
B发展的需求
C安全的需求
D心理的需求
A经济原则
B安全原则
C创新原则
D技术规范原则
A42mm
B168mm
C56mm
D84mm
A在报纸上刊登声明
B去当地的技术监督局申请专利
C去当地的知识产权局申请专利
D在电视上刊登发明公告
A日后的设计改进
B产品发展过程调查
C产品售后服务
D设计纠纷的依据
A形态新颖
B人机因素
C环境因素
D牢固可靠
A全尺寸模型
B三维数字造型
C比例模型
D概念模型
A直升飞机
B雷达
C发电机
D挖土机
A蒸汽机的制造
B万有引力的发现
C电视的转播
D桥梁的设计
A技术发明
B科学发现
C技术创新
D推动历史
A需要通过问卷调查等方式明确该设计是否有必要
B需要明确设计所受到的材料、技术及安全标准等的限制
C如学校资金充足,可不用考虑成本预算
D需要拟定一个设计计划,并按照计划执行
A棕色车子
B银灰色车子
C白色车子
D绿色车子
A创新性原则
B经济性原则
C科学性原则
D技术规范原则
A材料的组织成分
B抗压强度
C抗弯强度
D材料结构的性能
A性能
B信息
C预测性
D虚拟
A小小的试验
B小规模生产试验
C一个人做的试验
D试验室试验
A更加美观
B满足不同人群的需要
C提高强度
D节省建筑材料
A人类文明的进步
B人类改造自然的强大武器
C技术的有效性问题
D技术的伦理问题
A技术能更好的满足人们的需求
B技术无所不能
C技术有待不断地完善
D技术可以发展人
A目的性
B综合性
C创新性
D专利性
A高效
B舒适
C安全
D健康
A冷色调
B暖色调
C红色调
D灰色调
A设计变得简单了
B信息显示的直观交互性好
C有益健康,提高了工作效率
D提高可靠性、安全
A效率高,节约热能
B免除油烟,更环保卫生
C加热温度更容易控制
D提高食物利用率
A创新原则
B技术规范原则
C实用原则
D可持续发展原则
A灯罩的材料
B底座的大小
C支持杆的强度
D开关的位置
A解放人
B发展人
C保护人
D改造人