宁波效实中学2015-2016学年第二学期期末考试高一语文

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A本文以充满深情的笔调抒写阅读《诗经》的感受，以“《诗经》是一条河流”为行文思路，语富凝练而富有诗意。

B第①段“总是那条河流阻挡住我的去路”中的“那条河流”指的就是《诗经》第一篇。《关雎》中写到的“关关雎鸠，在河之洲”中的那条河，这个意象优美而开阔，一下子将读者的思绪和情感牵回到了两干多年前的《诗经》时代。

C第①②⑥段中作者运用了对比手法，分别写到了“高楼广厦，齿轮与车辆，灯火通明的都市”“钢筋水泥的城市”“充斥着欲望，高音喇叭的现实”，其用意在于表达作者对现代都市文明的否定和厌恶之情。

D本文大量使用隐喻，显示了作者丰富而奇特的想象力，但也造成了不少语句表意晦涩，令读者费解，如“苍苔斑驳的草鞋”“苍老的浮云与涛声”“我们的血管”“一柄闪亮斧头”等。

A谷不可胜食也童子何知，躬逢胜饯

B然而不王者毋内诸侯，秦地可尽王也

C涂有饿莩而不知发非常之谋难于猝发

D非我也，岁也终岁不闻丝竹声

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B

C

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A①③②④⑤

B④②⑤③①

C③④②⑤①

D②①④⑤③

A此词借景抒情，以西风、黄叶、残阳等意象，营造出凄冷萧瑟的意境，来渲染词人因思念亡妻而生出的凄凉心境。

B词作以“赌书泼茶”的典故，借指过去夫妻生活美满，而如今形单影只，使他情愿醉酒睡去，不愿被人从回忆的梦中唤醒。

C纳兰词向来感情真挚，风格凄婉，语言清新自然，少有雕饰，此词正有此风。

D此词以“当时只道是寻常”作结，提升了全词的境界，从单纯的悼亡上升到人生感慨的层面——人们往往轻视人生中一些不起眼的寻常幸福，直至失去，才追悔莫及。这种更具普遍意义的追悔和无奈，更易引起大众的共鸣。

A后嗣（sì）菲薄（fěi）挣脱（zhèng）繁芜丛杂（wú）

B孝悌（dì）丧礼（sāng）蜷缩（quán）雕阑玉砌（qì）

C毋宁（wú）牛虻（máng）恫吓（tòng）悄然无声（qiǎo）

D叨扰（tāo）崔嵬（wēi）犄角（jī）大放厥词（jué）

A暮蔼沉沉，他默默走到整理好的几只箱子前，打开其中一只看了看，里面装满了成沓的钞票。

B涓滴之水，终能汇流成河。只要人人献出。一点爱，终能汇成爱的暖流，流进灾区人民的心田。让我们与芦山灾区人民风雨同舟，共度难关，早日重建和谐家园!

C中国首次太空授课活动20日上午成功举行，神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象。太空授课的主讲人为女航天员王亚平。聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。

D近两年，职业差评师针对淘宝对网店的信甩评价体系，利用交易规则中的漏洞，以“差评”敲榨卖家，“少则几元，多则数百”。职业差评师黑色产业链被曝光后受到多方关注。

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A由于写入的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。

B中国主张所有核武器国家明确承诺全面、彻底销毁核武器，并承诺停止研发新型核武器，降低核武器在国家安全政策中的作用。

C科学家发现，每个体内都存在着癌基因或叫肿瘤因子，它们往往是潜在的，并不威胁人的健康。

D唤起保护生态的意识，营造人与自然和谐相处的良好氛围，使保护山川河流成为一种社会风尚，需要每一位市民从自己做起，大力倡导节能环保、低碳健康的生活方式。

A申之以孝悌之义

B闻有声自西南来者

C弃甲曳兵而走

D无乃尔是过与

A于是乎有裨焉裨：益处

B是诚有大过人者过：责备

C筋脉所凑凑：会合，聚集

D不可胶也胶：拘泥，固守

A古代的人种植花草树木往往是为了取其所蕴含的精神，并不只是为了好玩、喜好。同样别的一些物什也能反映人的精神追求。

B会稽的黄中立为亭于竹间，作者很赞赏，并由自然之节引出人生之节，进一步说明持节之道。

C作者认为，花草树木有了节，就能枝繁叶茂，春夏秋冬四季有了节，阴阳寒暑就有了转移的时机。

D作者援引泰伯、子思在守大节方面做得很好，而季子、曾子却做得不适宜的事例，意在说明人要守住大节，必须合乎中庸，选择精准，处置适当，不可固执。