考试总分:43分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 2013年9月全国计算机等级《二级Access》上机临考冲刺试卷(3)
A(1)按照下表的要求创建“课程”表。
B(2)在“课程”表中输入如下数据。
C(3)设置“student”表到“成绩”表的关系为“一对多”,“实施参照完整性”。设置“课程”表到“成绩”表的关系为“一对多”,“实施参照完整性”。[18分]
A(1)以“房产销售情况表’’为数据源,创建“销售明细”窗体,在窗体中显示“房产销售情况表“的全部字段,文本框的特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标答文本格式为“宋体”、“12号”、“加粗”、“居中显示”。窗体显示效果如图2所示。
B(2)以“房源基本情况表”为数据源,创建“按照房源代码查询”查询,查询与“销售明细”窗体中房源代码相同的房源信息。结果显示“房源基本情况表”中的全部字段。[18分]
A(1)创建一个查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“分数”。所建立的查询命名为“查询1”。
B(2)创建一个查询,查找并显示有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容,所建立的查询命名为“查询2”。
C(3)创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示“姓名”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”由统计计算得到,所建立的查询命名为“查询3”。
D(4)创建一个查询,将所有男生的信息追加到“Temp”表对应的字段中,所建查询命名为“查询4”。[24分]
A1
B3
C4
D10
AkFake
BkTrue
CmFalse
DnTrue
A修改数据表结构
B创建自定义过程
C打开或关闭报表对象
D处理报表中错误
A1579
B468
C3579
D2357
A标签控件
B图形控件
C文本框控件
D选项组控件
AHi
BI
Cam
Dhere
ALoad事件
BOpen事件
CActivate事件
DUnload事件
A6
B12
C18
D21
AConnection
BWorkspace
CReeordSet
DCommand
A文本
B超级链接
C备注
DOLE对象
A文本
BOLE对象
C备注
D日期/时间
Aaaaa
B请输入字符串
C字符串对话框
Dbbbb、
AFOR
BIF
CWHILE
DWHERE
A显示教师的职称、姓名和同名教师的人数
B显示教师的职称、姓名和同样职称的人数
C按职称的顺序分组显示教师的姓名
D按职称统计各类职称的教师人数
A查询
B窗体
C报表
D数据访问页
ADoCmd.OpenForm
BOpenForm
CD0.OpenForm
DDoOpen.Form
A一对一
B一对多
C多对多
D多对一
A数据与程序独立存放
B不同的数据被存放在不同的文件中
C不同的数据只能被对应的应用程序所使用
D以上三种说法都不对
A1
B7
C17
D400
A#2012—1—23#一#2011—2—3#
Byear(#2011—2—3#)
CDateValue(”2011—2—3”)
DLen(“2011—2—3”)
A自然连接
B交
C投影
D并
A宏名
B操作
C条件
D备注
A1
Bn
Cn2
Dn/Z
A-369
B369
C0.369
D整数集合{1,2,3,4,5)
A属性
B二维表
C网状结构
D树状结构
A默认值
B有效性文本
C输入掩码
D密码
A语法错误
B逻辑错误
C运行错误
D注释错误
A3
B4
C6
D7
ACreateTable
BCreateIndex
CAlterTable
DCreateDatabase
A方括号([])
B冒号()
C双引号(”)
D单引号()
ANz
BFind
CLookup
DDlLookup
A只显示满足条件的记录,将不满足条件的记录从表中删除
B显示满足条件的记录,并将这些记录保存在一个新表中
C只显示满足条件的记录,不满足条件的记录将被隐藏
D将满足条件的记录和不满足条件的记录分为两个表进行显示
AForml!txt1
Btxt1
CForms!Forml!txt1
DForms!txt1
A算法就是程序
B设计算法时只需要考虑数据结构的设计
C设计算法时只需要考虑结查的可靠性
D以上三种说法都不对
A传值调用
B传址调用
C形式参数
D实际参数
A4
B3
C2
D1
A需求分析
B市场调研
C软件测试
D软件维护
A12345ABCDE
BEDCBA54321
CABCDEl2345
D54321EDCBA
A标题
B查询条件
C控件来源
D记录源
AAbs([成绩])
BInt([成绩])
CSpr([成绩])
DSgn(E成绩])