考试总分:100分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 2014年人力资源师(一级)《专业技能》考点冲刺习题(6)
A为了招聘和挽留人才
B激励员工
C易于借贷
D提高劳动生产率
A10
B15
C20
D25
A选择性
B独占性
C优化性
D筛选性
A绩效管理指标体系
B绩效指标体系
C考评运作体系
D结果反馈体系
A逆向转换型技法
B希望点列举法
C特性列举法
D形式分析法
A企业培训需求分析
B企业培训组织实施
C企业培训系统设计
D企业培训效果评估
A物品
B物质
C生活实用品
D福利
A矩阵制
B直线职能制
C直线制
D事业部制
A独立型职能机构
B依托型职能机构
C智囊机构
D集团型职能机构
A对所要教授的内容进行分析
B选择购买、编辑教学大纲和教材
C对受训人员进行分析
D选择确定培训方法
A工厂安全技术规程
B劳动卫生规程
C劳动安全技术规程
D建筑安装工程安全技术规程
A8
B12
C16
D24
A推荐人的日常表现
B推荐人的资格审定
C评价内容的事实依据
D推荐人是否可靠、客观
A员工
B经理
C消费者
D公司外部的相关利益者
A滞后
B混合
C等待
D跟随
A6个月
B一年
C18个月
D两年
A劳动和资本
B产品和品牌
C岗位和技能
D生产力和资料
A企业竞争
B人力资源管理
C竞争策略
D创新策略
ACSF
BSWOT
CPEST
DKPI
ASEO
BESO
CEOS
DOSE
A技术等级
B工作等级
C劳动定额
D计件单价
A5
B10
C15
D20
A战略性
B合作型
C增长型
D环境确定性较大
A因果联想
B对比联想
C相似联想
D接近联想
A构成联想结构
B目标结构
C焦点结构
D集中式结构
A初次筛选后
B所有筛选方法使用之后
C背景调查后
D面试后
A效价
B成就
C期望
D工具
A半个月
B一个月
C两个月
D三个月
A要求
B细则
C标准
D规定
A比较高级的需要
B比较中层的需要
C比较需求的需要
D比较激励的需要
A启发联想法
B智力激励法
C设问检查法
D技术能力法
APRI
BWAI
C岗位职责指标
DKPI
A职工代表
B职工代表大会
C工会
D雇员代表
A转岗培训
B晋升培训
C岗位资格培训
D岗前培训
A集体公司
B母公司
C分公司
D联合体
A奖金总额=成本节约额×计奖比例
B奖金总额=实际利润总额×超额利润奖金系数
C奖金总额=(年度实现销售额-年度目标销售额)×计奖比例
D奖金总额=生产总量×标准人工成本费用-实际支付工资总额
A短期性、表现性
B系统性、规范性
C长期性、客观性
D长期性、系统性
A着重考察应聘者的能力
B控制招聘流程、安排细节
C对应聘者提问进行解答
D对人才做出较准确的判断
A方式
B指导
C诱因
D因素
A24
B15
C12
D6
A发扬民主
B群策管理
C参与策略
D互动策略
A人事决策
B人员评价
C严格验证
D标准化
A隶属
B平等
C合作
D协商
A按具体形式区分的评估方法
B混合标准尺度法
C描绘性评定量表法
D书面法
A直接
B间接
C垂直
D横向
A主体
B客体
C个体
D集体
A行为定点量表法
B混合标准尺度法
C行为观察量表法
D生产能力衡量法
A设问检查法
B自由畅想法
C头脑风暴法
D设问联想法
A分阶层脱产培训成本和分专业脱产培训成本
B企业内部脱产培训成本和企业外部脱产培训成本
C学历培训成本和更新技能培训成本
D短期脱产培训成本和长期脱产培训成本
A工作岗位调查
B工作岗位研究
C工作岗位写实
D工作岗位评价
A专家分别对某个岗位所需要的胜任特征指标进行评估
B分别对不同专家的资料进行整理
C专家拿到不同意见的材料后,重新审视自己的思路和结论,得出新结论
D专家使用的是回归分析法
A审查
B备案
C鉴证
D检查
A培训目标及预算草案
B预期收益及财务分析报告
C培训项目及培训成本
D培训目标及财务分析报告
A越大
B不变
C越小
D越高
A胜任基本模型
B胜任能力模型
C胜任潜在模型
D胜任特征模型
A主体
B客体
C准则
D标准
A绩效考评必须定期进行
B绩效考评是一个过程,不是简单的行为
C绩效考评的出发点和终点都是企业整体绩效
D绩效考评与企业的发展战略、组织构架和人力资源管理息息相关
A家族式企业文化
B发展式企业文化
C市场式企业文化
D官僚式企业文化
A笔试
B360度
C心理测量
D人体工程学
A股东价值
B利润
C股东人数
D企业市值
A不利于集中领导和统一指挥
B各部门责权不清,彼此之间易产生意见分歧
C机构复杂,增加管理费用,加重企业负担
D过分强调按职能进行专业分工,不利于培养全面型的管理人才
E组织内部缺乏横向交流
A岗位调查
B岗位分析
C岗位设计
D岗位评价
E岗位分级
A就业、工资、工时
B保险福利、培训
C奖励惩罚
D劳动保护
E民主管理
A成就需要
B权力需要
C物质需要
D亲和需要
E心理需要
A教育支出
B保健支出
C劳动力国内流动支出
D用于移民入境支出
E技术能力引进支出
A矿山井下作业
B第四级体力劳动强度的作业
C森林业伐木、归楞及流放作业
D建筑业脚手架组装和拆除作业
E标准以上的负重作业
A企业经营战略
B组织文化和价值观
C环境特点
D外部的竞争压力
E员工个人的需要
A新进入本行业者的威胁
B产业内部现有公司的竞争
C替代性产品或服务的威胁
D购买者的谈判条件和实力
E供应商的谈判条件和实力
A技术变化
B产品、服务市场状况分析
C劳动力市场
D竞争对手的分析
E新技术需求分析
A分析当地本年度最低工资标准
B分析当年同比的消费者物价指数
C分析当地的经济发展水平
D分析公司生产经营状况
E分析人工成本预测预警信息
A企业集团是推动国家产业结构调整,促进产业升级的主导力量
B企业集团是国家技术创新、变革体系的支撑主体
C企业集团是国家技术创新体系的支撑主体
D企业集团是市场秩序的自主管理者,可以避免企业之间的过度竞争、无序竞争
E能够很快形成在国际市场中竞争的实力,具有维护国家经济主权的战略作用
A命令企业调整或改变经营方针
B迫使企业提交一部分股票给银行作为抵押
C解除企业高级领导人职务
D使银行对企业的所有权取得部分控制
E由银行派人担任董事长或总经理
A内部一致性
B外部竞争力
C员工的贡献率战略
D薪酬体系管理
E薪酬运作管理
A扭转型战略
B单一型战略
C进攻型战略
D防御型战略
E多样型战略
A一般系统理论
B行为角色理论
C人力资本理论
D交易成本理论
E资源基础理论
A促进生产效率的提高
B解决了单一岗位索然寡昧的问题
C解决“耗竭”精神状态问题
D经济受益
E改善了员工的生理状态
A经营者的利益同本企业职工的利益相分离
B能够从工资制度上突出经营者的重要地位
C能够较好地体现企业经营者的工作特点
D使经营者的收入公开化、规范化
E经营者的利益同本企业职工的利益密切联系
A认真做到组织落实
B实现企业内部资源的合理配置
C建立完善内部战略管理的支持系统
D有效调动全员的积极因素
E充分发挥领导者在战略实施中的核心和导向作用
A培训动机
B知识广泛
C职能特点
D文化水平
E基本技能
A人力资源总体战略规划
B组织发展与变革规划
C人力资源管理制度规划
D薪酬福利保险与员工激励规划
E劳动关系与职业发展规划
A基本工资
B企业提供的服务
C绩效工资
D激励工资
E员工福利保险
A应知
B应会
C工作实例
D工作实践
E工作理论
A方式方法机动灵活
B可以深入地了解到被调查者的实际意见
C不受时间地点的限制
D所花费的人力、物力、财力比较小
E收集到的资料信息比较快,量也比较大
A采用科学的研究方法
B以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征
C最终确立起来的胜任特征结构模型
D与绩效高度相关的胜任特征结构模型
E参与社会竞争的一个元素
A进行一系列高层访谈
B通过对行为事件访谈报告内容进行编码、分析,记录各项胜任特征在报告中出现的频次
C参考相关行业的胜任特征数据并基于建模经验得出胜任特征模型
D建立模型时要考虑该企业的特点和实际情况
E要对各种能力作出等级及其含义的界定
A强迫或强制劳动公约(29号公约)
B废除强迫劳动公约(105号公约)
C准予就业最低年龄公约(138号公约)
D禁止和立即行动消除最恶劣形式的童工劳动公约(182号公约)
E同酬公约(100号公约)、就业和职业歧视公约(111号公约)
A组织结构
B人事政策
C工资待遇
D劳动纪律
E保密制度
A收入水平要高
B重在激励
C激励方式结合企业实际
D形式灵活
E重在讲实效
A重视员工的个别差异
B主管关怀下属
C注重调整人际关系
D激励员工积极性
E对员工进行技能培训
A知识员工
B企业家
C技术创新者
D员工技能
E员工体能
A经理班子成员
B高级管理人才
C高级技术人才
D一般工人
E一般技术人员
A目的性
B规律性
C变革性
D新颖性
E发展性
A产品克敌制胜策略
B占领市场制高点策略
C优质产品策略
D创新竞争策略
E优质竞争策略
A每年期权授予量由授予对象的名义薪酬决定
B每年期权授予量由员工每期的实际薪酬红利决定
C行权价随权益资本成本的调整而逐年调整
D剔除红利调整系统的风险因素的影响
E将企业的员工转为新的薪酬账户
A以员工实际绩效为依据的晋升策略
B以员工交际能力为依据的晋升策略
C以员工竞争能力为依据的晋升策略
D以员工综合能力为依据的晋升策略
E以员工沟通能力为依据的晋升策略
A真实
B及时
C完整
D客观
E适用
A为企业职业生涯开发提供信息资料
B对职业生涯状况作出客观评价
C建立培训工作及审核、实施、评估、修改和完善制度
D制定与岗位知识技能及与企业贡献挂钩的收入分配制度
E发掘企业职业生涯开发的潜力
A管理理论教程
B人际关系教程
C基础管理教程
D高级管理教程
E总体管理教程
A生理症状
B心理症状
C行为症状
D不适应症
E厌烦工作症
A高层经理班子
B高级管理人才
C高级技术人才
D普通管理人才
E普通技术人员以及多数员工