考试总分:125分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 2013年5月二级心理咨询师职业道德理论知识真题
A马上把情况报告上司,请他做决定
B按照原计划启程
C请对方主管领导直接给上司打电话说明情况
D与对方沟通,争取让对方按照原计划进行
A向上司说明自己的顾虑,请上司斟酌
B婉言拒绝任务,向上司推荐别人
C无所谓,上司交代的就干吧
D很无奈,干好干坏听天由命
A最强
B适中
C较轻
D极强
A激情
B应激
C恐惧
D焦虑
A目光
B身体接触
C姿势
D身体运动
A光环效应
B刻板印象
C首因效应
D近因效应
A正相关
B零相关
C负相关
D无关
A疑病妄想
B内感性不适
C疑病观念
D内脏性幻觉
A过分追求完美
B猜疑并固执己见
C夸大潜在危险
D以夸张吸引注意
A必定不可信
B未必不可信
C必定可信
D不一定可信
A人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识
B人格分为本我、自我、超我三个部分
C人格发展分为五个阶段
D本能分为性本能和自我保存本能
A自杀观念
B恐怖
C情绪低落
D焦虑
A设身处地地听
B适当地给予价值评价
C适当地表示理解
D通过言语或非言语作出反应
A咨询技巧
B咨询策略
C咨询关系
D咨询过程
A轻度
B中度
C重度
D极重度
A≥25%
B≥35%
C≥50%
D≥75%
A感觉融合
B感觉适应
C感觉掩蔽
D感觉对比
A急中生智
B触景生情
C打草惊蛇
D谈虎色变
A胆汁质
B黏液质
C多血质
D抑郁质
A原型启发
B迁移
C功能固着
D定势
A自我调整
B自主满足
C延迟满足
D自我约束
A独立活动能力强
B家庭富有
C外表超群
D智力较高
A要求按本我的欲望行事
B所有事情都要亲自做
C争取行动和人格的独立
D要求社会地位的优越
A诊断
B预防
C鉴别
D治疗
A控制会谈方向的技术
B正确的提问方式
C建立咨询关系的技术
D错误的提问方式
A投射法
B统计分析法
C测验法
D迹象分析法
A初步诊断
B心理评估
C原因分析
D心理治疗
A引发心理问题的生物因素
B智能障碍
C引发心理问题的认知因素
D意志障碍
A20分
B22分
C30分
D32分
A精神分裂症
B抑郁症
C双相障碍
D神经症
AVIQ>PIQ
BVIQ
CVIQ≥PIQ
DVIQ≤PIQ
A低频量表
B反向答题矛盾量表
C粗心量表
D同向答题矛盾量表
A实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局
B职业化管理要求不靠灵活应变,而靠职业道德、制度和标准
C职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治
D一旦建立了职业化管理体系,“跳槽”等事情就很难发生
A对其他公司的产品抱有极大的兴趣
B始终站在自己的立场上为企业着想
C思考如何让客户更适合自己的产品
D跟随公司的目标,把握自己努力的方向
A诚信是从业人员的道德底线
B讲求诚信的企业一定会取得市场竞争的最后胜利
C经营的复杂性要求企业在讲求诚信时采取灵活性而非原则性策略
D诚信的特征包括通识性、止损性、条件性、前置性
A限制消费者的合法权益,必须按照适度、公示和听证原则进行
B促销活动中的降价让利行为属于公司内部管理范畴,可完全自主进行
C建立健全商品进货检查验证制度,抵制假冒伪劣商品进入流通领域
D严格履行“三包”规定,对售出商品实行商品质量倒推负责制
A公道的制度是公道的最高表现
B公道的品德是在长期的公道行为中逐渐养成的
C是否公道是次要的,赢得主管信任才是重要的
D任何一家公司都不会把公道作为追求目标
A气愤
B好笑
C无奈
D悲伤
A有点遗憾,但不会在乎
B以后不会轻易相信他的话
C责备他不守信用
D理解他的决定
A回归原来的自己,不学这些无聊的东西
B觉得说笑也不是那么容易的事,自己还是没有学到位
C突然觉得那些插科打诨的人真的很无聊
D不再去学这些,真诚相处就好
A自己没有接触过,所以没什么感觉
B自己也经常使用,是很好的沟通语言
C词不达意,很别扭,不会去使用
D可以接受,但不倡导使用
A个人距离
B公众距离
C社交距离
D亲密距离
A班杜拉
B华生
C多拉德
D米勒
A下降
B起伏不定
C提高
D彻底消失
A自我阻碍
B自我暴露
C自我约束
D印象整饰
A随机抽样
B分组抽样
C分层抽样
D等距抽样
A系统误差
B随机误差
C趋中误差
D逻辑误差
A80%
B46%
C20%
D64%
A正偏态分布
B正态分布
C负偏态分布
DU型分布
A准确把握情况
B不分对象
C不分时间场合
D坚持说明原因
A求助者说出引起焦虑的事件或情境
B将引起焦虑的事件或情境排序
C给引起焦虑的事件或情境打分
D咨询师给事件或情境指定焦虑分数
A只需排除精神病性障碍的求助者
B预先接受体格检查的求助者
C可以不考虑年龄因素的求助者
D所有要求消除焦虑、恐惧障碍的求助者
A经典性条件反射
B模仿学习
C操作性条件反射
D顿悟
A觉得上司是在故意刁难自己
B与上司沟通,努力改变他的主意
C虽然不情愿,但还是“装作”高兴的去做
D想办法拉近与上司的关系,努力改变他的主意
A觉得他不够劳模的标准,对单位的号召不予理会
B按照单位要求,想一想该如何向他学习
C把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲
D看看大家怎么做,跟着一起做
A觉得自己不适合在这个单位工作
B生自己的气,尝试换种工作方式
C着急也没用,慢慢来
D怪自己没本事,就这样吧
A动力定型
B定势
C条件反射
D反馈
A强、平衡、灵活
B强、不平衡
C强、平衡、不灵活
D弱、平衡
A中央前回
B枕叶
C中央后回
D颞叶
A人际关系三维理论
B海德的态度转变理论
C爱情三角形理论
D沙赫特的情绪理论
A詹姆士
B罗杰斯
C麦独孤
D马斯洛
A能力比自己差的同伴
B能力差不多的同伴
C能力比自己强的同伴
D能力比自己强的大人
A医学
B社会
C统计
D内省
A思维鸣响
B妄想知觉
C真性幻觉
D被洞悉感
A人格解体
B无力应付
C缺少快感
D身体疲劳
A样本标准差
B原始分数
C样本平均数
D标准分数
A威廉森
B许又新
C陈仲庚
D郭念锋
A严重心理问题
B神经症性心理问题
C可疑神经症
D可以确诊的神经症
A前者针对的是求助者的情绪反应
B后者针对的是求助者的内心感受
C前者关心的是求助者的认知活动
D后者关心的是求助者的谈话过程
A治疗的目的就是消除表层的错误观念
B治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念
C治疗应从深层的错误观念入手
D治疗应逐步根除表层的错误观念
A出现错误的认知
B心理需求得不到满足
C自我概念与经验不协调
D与客观现实不相适应
A能力特质
B气质特质
C素质特质
D动力特质
AD类神经症
BC类神经症
CB类神经症
DA类神经症
A精力减退或疲乏感
B昼重夜轻
C兴趣与愉快感丧失
D心境低落
A自我勤奋,拒绝加班
B努力工作,免于处罚
C鞠躬尽瘁,死而后已
D舍我其谁,当仁不让
A马克思主义
B人道主义
C科学发展观
D集体主义
A经营者的职工为经营者购销商品的贿赂行为,认定为职工个人行为
B在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的,以行贿论处
C经营者销售商品,可以以明示方式给予对方折扣,无需入账
D经营者给中间人佣金必须如实入账,中间人接受佣金则无需入账
A按计划开展工作,不无故拖延工作
B以最佳手段实现职责最优的效果
C坚持尊重客观,但激发主观尤其重要
D忠诚于职责,有时候甚至意味着不听上级的话
A享乐主义认为,人生的意义在于追求物质享受和感官快乐
B享乐主义把握了人的自然属性,忽视了人的社会属性
C享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观,是败家误国的思想根源
D享乐主义危害很多,但对搞活市场、拉动经济具有积极作用
A只要讲求诚信,就能够套取别人的利益
B这句话体现了“诚信”作为职业道德规范的资质性特征
C投资与合作的成功建立在“诚信”基础之上
D只要讲诚信,别人会给予无私支援
A尽职尽责
B尊重集体
C为人民服务
D树立全球观
A激情
B亲密
C承诺
D沟通
A亲子行为
B抱负水平
C社会比较
D行为表现的反馈
A内省日趋明显
B男性更加男性化,女性更加女性化
C心理防御机制运用得越来越少
D为人处世日趋圆通
A联想增快
B细节过多
C随境转移
D音联意联
A假定受测者具有某种行为
B假定规范不一致
C指出该行为是常见的
D指出该行为是少见的
A它是引发心理问题的主要原因
B它在心理问题演变中性质不变
C心理发展过程中各种质的飞跃
D心理发展过程中各种心理危机
A年轻的求助者
B适应障碍的求助者
C年老的求助者
D批判力强的求助者
A人是可以信任的
B人有自我实现的倾向
C人有“机体智慧”
D人具有生物的本能
A380Hz~780Hz的空气振动
B特定频率范围的电磁波
C16Hz~20000Hz的空气振动
D特定频率范围的声波
A也叫听觉性言语中枢
B受损将导致接受性失语症
C也叫运动性言语中枢
D受损将导致表达性失语症
A心理活动
B交际的过程
C社会现象
D符号系统
A脊髓
B脑神经
C端脑
D植物神经
A脱离感觉通道
B与正常知觉同时存在
C脱离客观现实
D与正常知觉互不融合
A搏斗阶段
B惊吓期
C衰竭阶段
D恢复期
AZ分数
B百分位数
CT分数
DIQ
A区分法
B经验推测法
C命中率法
D统计分析法
A理解错误
B答题不认真
C伪装疾病
D病情较重
AWAIS-RC
BMMPI
CEPQ
D16PF
A知识
B领悟
C相似性
D词汇
A一般不参与计算智商
B包括译码和迷津两个分测验
C一般应参与计算智商
D包括背数和迷津两个分测验
A自我心理整合性差
B能够应对各种生活事件和压力
C治疗预后好
D诊断神经症的可能性大于精神病
A社会视角
B时间因素
C自尊水平
D空间位置
A预警
B重复
C畏惧
D分心
A内在性
B个体性
C情感性
D直接性
A获得了守恒概念
B可以进行逻辑运算
C思维具有可逆性
D可以提出问题假设
A思维主导类型发生质变
B没有发生质变
C逻辑思维发展迅速
D逻辑思维可不依赖具体内容
A道德体验
B生活事件
C道德标准
D生活环境
A有情境性
B担心再次发作
C意识清晰
D持续时间很长
A传达共情态度
B有独立的意义
C与行为相融合
D对言语内容作出修正
A自我关怀
B自我指导
C自我批判
D自我接受
A在嘈杂的闹市里也能听见别人叫自己
B在一定距离内看一个人会觉得他高矮不变
C暗处的石灰块看上去比亮处的煤块白
D画家只用几笔,人们便能认出画的是什么
A整体性
B功能性
C独特性
D适应性
A现实的
B想象的
C虚拟的
D隐含的
A演绎推理
B归纳推理
C发散推理
D类比推理
A存在与责任的冲突
B道德焦虑
C兴奋与抑制的矛盾
D基本焦虑
A着重难度的测验
B重复实施相同的测验
C教育背景较差者
D智力较差者
A求助者可接受
B积极
C求助者可执行
D有效
A治疗程序
B咨询原理
C收费标准
D咨询关系
A我们
B与我有关的具体行为
C自我
D与我有关的具体事件
AL、F、K的得分均相当高
BPa、Pt、Sc、Ma的得分相当高
C临床量表呈“神经症”模式
D临床量表呈“精神病”模式
A下属工作出错时,要加大处罚力度,以儆效尤
B遵守与下属约定的事项
C尊重下属的自尊心,从下属的立场考虑问题
D以诚相待,透明沟通
A使用与知名商品近似的包装、装潢
B广告经营者在不知情的情况下,发布了虚假广告
C以低于成本的价格销售积压的商品
D采取抽奖式的销售,最高的奖金额达到一万元
A职业纪律不重要,职业技能最重要
B职业纪律是领导制定的,员工无权参与
C职业纪律是企业管理的重要手段
D职业纪律状况影响企业绩效
A现代企业发展客观上要求实现员工、工种和企业相互间的普遍合作
B善于换位思考和加强深度沟通,这是促进合作的重要措施
C竞争性的合作往往导致合作失败,这是企业发展的一般规律
D合作是手段,竞争是目的