2013年社会工作者《社会工作综合能力中级》押题试卷(2)

考试总分:80分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 2013年社会工作者《社会工作综合能力中级》押题试卷(2)

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  • 1. 恋亲情结一般发生在()。[1分]

    A口唇期

    B肛门期

    C生殖期

    D性器期

  • 2. 每当刘明表达自己的观点时,父亲就训斥道:“大人说话小孩子不要插嘴,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时,父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于()。[1分]

    A专制型

    B娇纵型

    C放任型

    D冲突型

  • 3. 根据埃里克森的心理社会发展理论,在成年早期的主要冲突是()。[1分]

    A主动与内疚

    B羞怯与疑虑

    C亲密与孤独

    D整合与绝望

  • 4. 小月刚上大学,班上有30位女同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,坚持每天只吃一顿饭,不吃早饭和晚饭。根据(),这是一种异常行为。[1分]

    A统计规律

    B社会规范与价值

    C行为适应性

    D个体主观体验

  • 5. 为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。[1分]

    A用处罚来减少孩子的不良学习习惯

    B用父母的权威来要求孩子服从

    C用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

    D循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事

  • 6. 服务对象:“现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……”社会工作者:“我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊。就比如说我吧,工作和家庭都不错,可我的个子不高,在北方这个都是高个子居多的城市,也有别人嘲笑过我,后来我就想明白了,要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中,社会工作者运用了()技巧。[1分]

    A反映感受

    B理性功课

    C自我表露

    D同理心

  • 7. 在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。[1分]

    A工作准备阶段

    B工作开始阶段

    C中期转折阶段

    D后期成熟阶段

  • 8. 组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群韵小组是()。[1分]

    A治疗小组

    B成长小组

    C教育小组

    D支持小组

  • 9. 老刘烟瘾非常大,年轻的时候每天几包烟,最后年纪大了,引发了疾病,最后导致住院了,医生建议老刘要控制吸烟,最好能戒烟,最后在家人的建议下,向社会工作者求助。社会工作者引导他思考吸烟坏处和对家人带来的影响,然后寻找不同方法去转移吸烟的念头。社会工作者是运用()理论。[1分]

    A危机介入

    B理性情绪治疗

    C认知行为

    D精神分析

  • 10. 志愿者管理实际是一种()。[1分]

    A财务成本管理

    B社会资源管理

    C经济资源管理

    D人力资源管理

  • 11. 企业愿意将钱财和实物捐给公益事业,认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的()。[1分]

    A公共关系

    B自我利益

    C市场营销

    D外界影响

  • 12. 社会服务机构公信力评估主要是()评估。[1分]

    A外部

    B公开

    C内部

    D隐秘

  • 13. ()是督导者与被督导者建立关系的基础期。[1分]

    A督导前期

    B开展期

    C工作期

    D终结期

  • 14. 随着社会的进步和发展,儿童服务逐渐把()纳入自己的工作范围。[1分]

    A儿童教育

    B儿童需求

    C儿童成长

    D儿童发展

  • 15. 2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。[1分]

    A普通社会工作

    B行政性社会工作

    C业余社会工作

    D专业社会工作

  • 16. ()是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。[1分]

    A专业价值

    B社会伦理

    C心理素质

    D社会政策

  • 17. 马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,按需要等级从高到低排列,最低级的需要是()。[1分]

    A自我实现的需要

    B安全需要

    C生理需要

    D尊重的需要

  • 18. 了解社区的(),不仅有利于了解社区居民的参与动机,而且有助于更加深入地了解社区。[1分]

    A权力结构

    B文化特色

    C地理环境

    D人口状况

  • 19. 下列有关人格结构的说法中,不正确的是()。[1分]

    A弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我

    B面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上

    C本我由内驱力和欲望组成

    D自我包括意识和前意识

  • 20. 某社区有一些居民家里的宠物狗经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列的做法中,较为适当的是()。[1分]

    A建议在小区空地开辟一块遛狗专用区

    B拟订居民文明公约,交由社区大会讨论

    C召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

    D制订多个解决方案,交由双方居民代表投票

  • 21. 林丹中考以优异的成绩考入市重点中学,而且中考成绩在全班名列前茅。但是,班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想,感觉他学起来很吃力,甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任,商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧。[1分]

    A直接影响

    B间接治疗

    C现实状况反思

    D心理动力反思

  • 22. 根据资源的(),社区资源可以分为社区内部资源和社区外部资源。[1分]

    A归属

    B种类

    C所在位置

    D运用方式

  • 23. 社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的()。[1分]

    A社区教育功能

    B心理支持功能

    C社会控制功能

    D社会参与功能

  • 24. 社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,这属于社会服务机构的()。[1分]

    A行政交代

    B服务交代

    C财政交代

    D专业交代

  • 25. 社会服务机构()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。[1分]

    A行动计划

    B社会服务

    C规划

    D制度政策

  • 26. 社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。[1分]

    A工作

    B服务机构

    C服务对象

    D社会

  • 27. 在问卷设计中,设计者要注意题数适当,一般在被调查者()分钟内完成为宜。[1分]

    A5~10

    B10~15

    C15~20

    D20~30

  • 28. 社会服务机构应()制作一份最新的财政报告,作为财政控制依据。[1分]

    A每周

    B每个月

    C每半年

    D每年

  • 29. 刘佳因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的()。[1分]

    A正功能和潜功能

    B负功能和显功能

    C正功能和显功能

    D负功能和潜功能

  • 30. 胡女士丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和媳妇之间产生了矛盾,李女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()。[1分]

    A深入了解事情的情况,鼓励胡女士作出决定

    B为了孩子的利益,反对胡女士再婚

    C让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法

    D为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚

  • 31. 社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的()。[1分]

    A服务大众

    B注重能力培养和再学习

    C待人真诚和守信

    D强调服务对象个人的尊严和价值

  • 32. 个人感觉有能力去影响或解决问题,这指的是权能发生的()。[1分]

    A理论层次

    B个人层次

    C集体层次

    D环境层次

  • 33. 认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象()。[1分]

    A改变自己的看法

    B努力宣泄情绪

    C行为发生转变

    D改善生活环境

  • 34. 自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法是(),包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。[1分]

    A转移

    B转介

    C防卫机制

    D否认

  • 35. ABC理论是在()的影响下提出的。[1分]

    A危机介入治疗模式

    B理性情绪治疗模式

    C认知行为治疗模式

    D结构式家庭治疗模式

  • 36. 社会工作者利用家访、教育讲座等形式,为社区居委会选举做准备。引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。[1分]

    A组织技巧

    B支持技巧

    C策划技巧

    D动员技巧

  • 37. 下列关于社区工作的说法中,不正确的是()。[1分]

    A社区的任务目标与过程目标有时候分离

    B社会工作者应该尊重社区自决,但也不能走向另一个极端,即对居民的问题采取袖手旁观的态度,不给予意见.或者不引导他们作出决策

    C社区参与是任务目标和过程目标双重实现的重要途径

    D社区工作的实践原则是指参加社区活动的人们需要遵守的规则

  • 38. 在志愿服务人力资源管理内容中,保险、表扬、其他志愿者联系活动属于()管理职能。[1分]

    A规划

    B组织

    C领导

    D控制

  • 39. 社会服务机构的组织结构中,团队目标比较明确、简单和集中,人员的组成也比较单一,有利于团队的沟通和合作,有利于问题迅速解决的团队是()。[1分]

    A专家型团队

    B跨专业团队

    C职能型团队

    D问题解决型团队

  • 40. 下列选项中不属于教育性督导工作内容的是()。[1分]

    A教导“社会服务机构”的知识

    B教导有关“服务对象群”的特殊知识

    C提供专业性“建议和咨询”

    D给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”

  • 41. 关于个别督导的优点,下列说法不正确的是()。[1分]

    A督导过程具有公开性

    B督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录

    C督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

    D督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

  • 42. 针对小学生上网成瘾,学校社会工作者评估的内容是()。[1分]

    A服务项目的完成情况

    B资源的使用情况

    C服务对象的改变情况

    D服务对象人数的变动情况

  • 43. 胡瑞娟比较内向,毕业后进入单位工作,面对各种各样错综复杂的人际关系让她很难适应,越来越苦恼,甚至害怕上班了,在家人的陪同下,胡瑞娟向社会工作者王晏求助,王晏告诉她一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整原来的行为方式,使她能融入社会。社会工作者王晏扮演的主要角色是()。[1分]

    A联系人

    B治疗者

    C使能者

    D教育者

  • 44. 社会工作的要素中,最核心的部分是()。[1分]

    A专业价值观

    B服务对象的需求

    C社会工作者的素质

    D助人活动

  • 45. 为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导,这种方式属于()。[1分]

    A社区一学校型学校社会工作

    B预防型学校社会工作

    C治疗型学校社会工作

    D变迁型学校社会工作

  • 46. 社会工作者小韩发现社区内存在着家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有着“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。[1分]

    A妇女社会服务

    B心理健康服务

    C社会救助

    D医疗社会工作

  • 47. 习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要,分为()、遵守法规和秩序定向阶段。[1分]

    A普遍的伦理准则阶段

    B好孩子定向阶段

    C相对功利取向阶段

    D惩罚与服从定向阶段

  • 48. 下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有()。[1分]

    A意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受

    B人的心灵是由意识、表意识与潜意识构成的

    C潜意识对人的行为的影响是无所不在的

    D潜意识是一种低级的心理过程

  • 49. 认知学派认为,在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着()的作用。[1分]

    A研究与管理

    B中介与协调

    C资源筹措和政策影响

    D倡导和教育

  • 50. 家庭生命周期的发展过程正确的顺序是()。[1分]

    A形成期——发展期——扩展完成期——收缩期——解组期

    B收缩期——发展期——形成期——解组期——扩展完成期

    C形成期——扩展完成期一一发展期——收缩期——解组期

    D形成期——收缩期——扩展完成期——发展期——解组期

  • 51. 小高就职的社会服务机构在年终时邀请专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划,机构管理者开展这次活动的主要目的是()。[1分]

    A降低员工的职业倦怠

    B满足员工自我实现的需求

    C增进员工对工作的兴趣

    D掌握员工的个体差异

  • 52. 关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是()。[1分]

    A所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

    B任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

    C任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

    D在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段

  • 53. 社区工作巩固阶段的行动方针是()。[1分]

    A依靠专业能力提供了较多服务和活动

    B成立或巩固居民组织,让社区工作系统化

    C发掘资源和进行社区教育

    D做好自己的准备,包括人员、资金、支持体系等

  • 54. 社区支持网络中,()是在经济上、人手上和其他资源方面提供帮助的网络。[1分]

    A工具性支持

    B社区性网络

    C情感性支持

    D建设性网络

  • 55. 社区服务所需要的经费属于社区资源中的()。[1分]

    A非正式资源

    B人力资源

    C物力资源

    D财力资源

  • 56. 研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列()不属于研究报告的主要内容。[1分]

    A文献回顾

    B研究方法

    C研究发现

    D成果应用

  • 57. 实证主义方法论的基本观点,下列说法不正确的是()。[1分]

    A社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在

    B人的行为是由外部力量引起的

    C强调理论研究的实践功能,注重对现实社会生活进行干预和改造

    D社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该或必须是什么

  • 58. ()位于问卷的第一行居中位置,可以让被调查者准确理解调查的内容和目的。[1分]

    A指导语

    B标题

    C封面信

    D问题和答案

  • 59. 在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。[1分]

    A是否有访问指引

    B接触程度

    C被访者人数

    D正式程度

  • 60. 在实验过程中,社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示,实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示:求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。[1分]

    A索罗门四组设计

    B简单时间序列设计

    C非对等控制组设计

    D前后测控制组设计

  • 61. 在小组工作准备阶段,社会工作者通过()形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。[2,0.5分]

    A个别会见

    B问卷调查

    C家庭走访

    D社区走访

    E资料考察

  • 62. 社区内的人口状况可以通过()等渠道取得。[2,0.5分]

    A当地的社区居委会

    B公安派出所

    C区政府

    D物业管理公司

    E街道办事处

  • 63. 社区工作的主要模式有()。[2,0.5分]

    A地区发展模式

    B社会策划模式

    C社区参与模式

    D社区监督模式

    E社区照顾模式

  • 64. 我国的事业单位包括()。[2,0.5分]

    A行政支持类

    B社会公益类

    C经营开发服务

    D生产服务类

    E社会咨询类

  • 65. 社会工作者为了促进社会公正,可以从()等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。[2,0.5分]

    A修复社会的机制,解决和预防社会问题

    B为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力

    C促进不公正制度的改变

    D帮助服务对象增强自身功能

    E为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

  • 66. 个案管理实施原则中的服务评估分为()。[2,0.5分]

    A初始评估

    B需求评估

    C过程评估

    D财务评估

    E社会工作专业评估

  • 67. 社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有()。[2,0.5分]

    A专职聘用的工作人员

    B已由本机构服务的某些对象

    C其他机构转介来的特定服务对象

    D社区居民向本机构介绍的某个人员

    E通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员

  • 68. 社会服务机构领导的特征主要有()。[2,0.5分]

    A领导较注重使用影响他人的能力和技巧

    B领导要善于使用权力去指导下属

    C领导较少运用职位赋予的合法权利领导下属

    D领导较多运用指导、诱导方式影响下属

    E主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作

  • 69. 社会工作研究的方法包括()。[2,0.5分]

    A定量研究

    B实验研究

    C定性研究

    D非干扰性研究

    E调查研究

  • 70. 社会工作督导的类型包括()。[2,0.5分]

    A师徒式督导

    B训练式督导

    C管理式督导

    D咨询式督导

    E支持性督导

  • 71. 社会工作者具有的基本特征包括()。[2,0.5分]

    A认同并遵循社会工作的价值准则

    B从事社会福利服务

    C掌握一定的社会工作专业方法

    D在一定的组织框架内开展活动

    E组建一支志愿者服务队

  • 72. 运用生态系统理论应注意的问题有()。[2,0.5分]

    A社会工作者必须不断地对受助者与环境的关系作出新的判断

    B社会环境中的障碍可能是导致个人问题的重要因素

    C社会工作者要从系统的角度分析服务对象的问题

    D对服务对象的帮助不用从整个生态系统出发去看待和解决

    E必须与自然环境相适应

  • 73. 下列选项属于支持性技巧的是()。[2,0.5分]

    A专注

    B倾听

    C同理心

    D鼓励

    E澄清

  • 74. 社会服务项目的在组织结构层次与分工方面一般都可分为()。[2,0.5分]

    A决策层

    B管理层

    C控制层

    D执行层

    E评估层

  • 75. 定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。[2,0.5分]

    A总结阶段

    B观察检验

    C研究准备

    D资料收集

    E资料研究

  • 76. 社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有()。[2,0.5分]

    A价值评估问题

    B自我决定问题

    C服务转介问题

    D价值介入问题

    E文化背景问题

  • 77. 在社会工作专业价值观中,关于保密的说法不正确的是()。[2,0.5分]

    A社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密

    B在一定时限后,社会工作者可以披露服务对象的某些信息

    C为了防止带给第三方的严重伤害,社会工作者可以披露服务对象的某些信息

    D如果服务对象不属于弱势群体,社会工作者可以有选择地披露其部分信息

    E社会工作者将服务对象的信息用于发表专著时需要征求社会服务机构的意见

  • 78. 马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,其中属于高级的社会性需要的是()。[2,0.5分]

    A自我实现的需要

    B安全需要

    C生理需要

    D尊重的需要

    E归属与爱的需要

  • 79. 中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括()。[2,0.5分]

    A精神失常

    B情绪波动

    C心理自闭

    D烦躁易怒

    E消沉抑郁

  • 80. 关于定性研究特点,下列说法不正确的是()。[2,0.5分]

    A注重研究事物的一般性和规律性

    B先有研究假设,后收集资料验证

    C注重研究对象的个别性和特殊性

    D以演绎法为主要的研究策略

    E注重研究问题的普遍性

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