2012年主管护师考试护理健康教育学强化习题1

A科学性

B准确性

C针对性

D经济性

E速度快

A一级预防

B二级预防

C三级预防

D临床前期预防

E病因预防

A4～6人

B6～10人

C10～12人

D12～16人

E16～20人

A讨论目的

B讨论问题

C讨论形式

D讨论内容

E预期目标

A符号通俗易懂、正确性、针对性、指导性

B符号通用易懂、正确性、针对性、指示性

C符号通俗易懂、正确性、针对性、指示性

D符号通用易懂、科学性、针对性、指导性

E符号通俗易懂、科学性、针对性、指示性

A动态语言、仪表形象、同类语言、时空语

B动态语言、面部表情、辅助发音、时空语

C体态语言、仪表形象、同类语言、时空语

D体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语

E体态语言、面部表情、同类语言、时空语

A信息的接受者

B信息的反应者

C传播行为的引发者

D大量受传者称为受众

E可以是个人、群体或组织

A传播者

B受传者

C信息与讯息

D传播媒介

E传播形式

A人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播

B人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播

C人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播

D人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播

E人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播

A反馈延迟

B缺乏情感交流

C单纯的语言传播

D面对面的交流方式

E不包括情感信息的交流