2007年初级护师专业实践能力模拟试卷Ⅰ

A集中精力

B肯化时间倾听

C注意听出"弦外音"

D注意非语言性沟通

E只关注对方说话时的语音、语速

A疾病的种类

B疾病病理过程

C疾病的病理变化

D对健康问题的反应

E疾病潜在的病理过程

A护理诊断是否正确

B护理目标实现于否

C修订诊断目标和措施

D有无新的健康问题

E护理目标未实现的原因

A体格检查

B交谈和观察

C心理社会测试

D阅读相关资料

E使用疼痛评估工具

A舌面

B舌根部

C颊部

D舌下热窝

E上腭

A护士用示指、中指和无名指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率

B诊脉时，如有异常，再重复测1、2次，以求准确

C当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉

D如病人心率和脉率不一致时，护士应先测心率，再测脉率，各测1分钟

E诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动与病人脉搏想混淆

A尿毒症病人

B肥胖病人

C肾病综合征病人

D糖尿病病人

E慢性肝炎病人

A嘱病人深呼吸，缓慢插入

B停止片刻、待病人恢复后继续插入

C立即拔出胃管

D停止插入，检查胃管是否误插入气管

E让病人继续吞咽配合

A1～5分钟

B5～10分钟

C10～30分钟

D30～60分钟

E1～2小时

A外观呈浅红色

B管壁薄易被压瘪

C易滑动

D回血时呈冲击状

E推药吖阻力大

A5%葡萄糖

B50%葡萄糖

C11.2%乳酸钙

D脂肪乳注射剂

E浓缩白蛋白

A肺静脉入口

B主动脉入口

C肺动脉入口

D腹主动脉入口

E上腔静脉入口

A血糖

B血脂

C电解质

D肾功能

E肝功能

A抑郁

B退化

C恐惧

D怀疑

E抵抗

A鼓励病人表达感受，倾听病人的主诉

B要求病人采取呼吸等方法进行放松

C对病人进行批评指正

D立即对病人加以限制

E对病人有求必应

A心理安慰

B健康教育

C预检分诊

D查阅病案

E配合医生进行检查

A将起安排在急救室

B将其安排在危重病房

C将其安排在护士站旁边

D按其需求安排床位

E将其安排在隔离病房

A饭前

B即刻

C饭后半小时

D服药后两小时

E明日晨起空腹时

A立即停止操作并通知医生

B减低洗胃吸引压力

C更换洗胃液，重新灌洗

D灌入止血剂，以止血

E灌入蛋清水，保护胃黏膜

A定时更换体位

B温水拭浴

C支被架防止局部受压

D局部热敷

E肢体被动运动

A低流量、高浓度持续给氧

B低流量、高浓度间断给氧

C低流量、低浓度持续给氧

D低流量、低浓度间断给氧

E高流量、高浓度简短给氧

A百部30g，75%乙醇100ml，50%乙酸2ml

B百部30g，50%乙醇100ml，100%乙酸1ml

C百部40g，75%乙醇100ml，50%乙酸2ml

D百部40g，50%乙醇100ml，100%乙酸1ml

E百部50g，75%乙醇100ml，100%乙酸1ml

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A呼吸道黏膜干燥

B闷热、不适

C头痛、头晕、耳鸣、失眠

D尿液排泄增加

E多汗、面色潮红

A污被服撤下、送洗

B被褥暴晒6小时

C床、床旁桌椅用0.5%过氧化酸擦洗

D脸盆、痰杯用洗涤剂清洗

E病室通风后即可使用

A上身、下身、臀部

B臀部、上身、下身

C臀部、下肢、上身

D上身、臀部、下身

E下肢、臀部、上身

A防止颅内压增高

B防止脑缺血

C防止颅内压减低

D预防颅内感染

E有利于脑部血液循环

A50ml

B100ml

C200ml

D500ml

E1000ml

A病人

B医生

C护士

D探视者

E传染病院周边的居民

A消毒过程中用纱布遮盖病人双眼

B照射时间应不少于一小时

C灯管不能用乙醇棉球擦拭，以免损坏灯管

D使用时间超过2000小时的灯管应更换

E消毒过程中应避免人员走动并开窗通风

A易氧化的药物

B易挥发的药物

C易潮解的药物

D易燃烧的药物

E易风化的药物

A100ml

B200ml

C300ml

D400ml

E500ml

A视觉

B嗅觉

C味觉

D听觉

E触觉

A临时医嘱一般只执行一次

B临时备用医嘱12小时内未执行需注明未用

C长期医嘱有效期限在24小时以上

D长期备用医嘱24小时以上未执行须注明未用

E长期医嘱在医生注明停止时间后失效

A护理表格书写合格率

B急救物品完好率

C病床周转率

D差错事故发生率

E陪护率

A否认

B退化

C压抑

D转移

E升华

A为了保持管道通畅，护士应每日冲洗管腔1～2次

B滴注要素饮食时，保持液体温度在45～50℃

C要素饮食最大浓度不能超过25%

D要素饮食期间应定期检查血糖和尿糖

E要素饮食应保证在无菌条件下配置

A局部皮肤对热敏感

B血管反映敏感

C局部血循环不良

D局部皮肤感觉迟钝或麻痹

E热刺激可加重原发病

A接触性隔离

B呼吸道隔离

C昆虫隔离

D保护性隔离

E消化道隔离

A75%酒精浸泡

B燃烧

C微波消毒灭菌

D高压蒸汽灭菌

E煮沸

A如液体流入受阻，可降低灌肠茼高度

B如液体流入受阻，可拔出肛管重新插入

C如病人有便意，可降低灌肠茼高度，嘱病人深呼吸

D如病人有便意，可拔出肛管，待病人休息片刻后重新插入

E如病人出现脉速、面色苍白、出冷汗，可放慢速度

A库血变质后分两层

B可置于37℃温水中加热再输入

C取血时应严格"三查七对"

D库血中的血小板含量较少

E输血前由操作护士一人进行再次核对

A空气栓塞

B过敏反应

C溶血反应

D枸橼酸钠中毒

E循环负荷过重

A输血过快

B输血量过多引起

C库血保存过久

D血型不合

E血液变质

A避免看清对方表情

B避免护患双方眼神的接触

C患者叙述时，护士可思考问题

D说话声音宜大，避免听不清楚

E不打断患者谈话，对话题表示感兴趣

A个体的健康状况及自我瞻顾的能力决定其对护理需求的多少

B护理是克服自理缺陷发生和发展的活动

C环境是人以外的所有因素，社会希望人能自我管理

D人是有能力通过学习行为行为来达到自我照顾需要的

E健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

A面色苍白或潮红

B血压升高

C手心出汗

D食欲不佳

E哭泣、呻吟

A50～55dB

B60～70dB

C75～80dB

D85～90dB

E35～40dB

A了解病人的身心健康

B尽可能尊重病人的生活方式

C向新入院病人介绍环境及有关规定

D营造舒适的环境

E放宽探视及陪护时间

A0.02%呋喃西林溶液

B10%碳酸氢钠溶液

C3%碳酸氢钠溶液

D朵贝尔氏液

E0.1%醋酸溶液

A减轻组织水肿

B溶解坏死组织

C接触肌肉痉挛

D降低神经兴奋性

E使血管扩张充血，改善血循环

A每日更换一次

B每周更换两次

C每周更换一次

D每2周更换一次

E每3周更换一次

A减轻呼吸道炎症

B接触支气管痉挛

C胸部手术后止痛

D镇咳、祛痰

E湿化呼吸道

A髂嵴和尾骨联线的外上1／3处

B髂嵴和尾骨联线的中1／3处

C髂前上棘和尾骨联线的外上1／3处

D髂前上棘和尾骨联线的中1／3处

E髂前上棘和尾骨联线的后l／3处

A甲醛

B甲苯

C浓盐酸

D稀盐酸

E乙醛

A2L

B4L

C6L

D8L

E10L

A注意听出"弦外音"

B注意患者的非语言性沟通

C要全神贯注，避免分心的小动作

D留出相应的收集病史的时间

E即使纠正患者不正确的观念

A功能性尿失禁：与骨盆支持性结构无力有关

B反射性尿失禁：与膀胱收缩有关

C功能性尿失禁：与膀胱过度充盈有关

D完全性尿失禁：与神经传导功能减退有关

E急迫性尿失禁：与膀胱痉挛有关

A建议他床边进行举重运动

B协助他床上做ROM运动

CROM被动运动

D建议他床上做下肢等长运动

E告诉他明天作起可以恢复晨练

A定血压计、定听诊器、定部位、定时间

B停听诊器、定部位、定护士、定时间

C定听诊器、定部位、定体位、定时间

D定护士、定血压计、定听诊器、定体位

E定血压计、定部位、定时间、定体位

A臀大肌

B臀中肌、臀小肌

C上臂三角肌

D前臂外侧肌

E股外侧肌

A报告医师，停止医嘱

B将抗生素分4次注射并逐渐增量，每20分钟一次，直至余量注完

C将抗生素分4次注射并逐渐减量，每20分钟一次，直至余量注完

D将抗生素平均分4次，每隔20分钟注射一次

E按原计划注射，同时给予抗过敏药

A安慰病人，减少病人情绪上的波动

B协助病人清洁口腔，必要时特殊口腔护理

C更换污床单，保持床单清洁

D鼓励病人进高蛋白、高脂肪食物

E遵医嘱给予止吐药物

A提高室温

B足部放热水袋

C饮热饮料

D加盖被

E检测体温变化，至少每4小时测量一次

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

A无躯体疾病或不适

B能正确的评价自己

C保持心理上的平衡

D有完好的生理、心理和社会适应能力

E健康与疾病是对立的，不能相互转化

A头正、颈直

B捋平护士服下端

C双膝分开脚后收

D双手自然放于腿上

E轻稳地坐于椅面的2/3

A心理社会发展阶段的顺序并不固定，可以颠倒

B一个人的人格或情感表现是起每个阶段发展结果的反映

C人的一生分为8个发展阶段，但并非每个人都要经过这些阶段

D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决

E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突，可以到下一阶段顺利解决

A恐惧

B退化和依赖

C否认和怀疑

D羞辱和罪恶感

E卑微和孤独感

A心理治疗

B皮肤刺激

C运动治疗

D松弛术

E控制术

A入睡困难

B梦游症

C睡眠不深

D中途觉醒后不易入睡

E易早醒

A受压部位勤按摩

B加强营养

C保持皮肤清洁、干燥

D即使更换受污的被服、床单

E协助经常更换卧位，防止局部组织长期受压

A1.001～0.005

B1.005～0.010

C1.015～1.025

D1.025～1.030

E1.030～1.035

A肠套叠病人粪便呈果酱样便

B下消化道出血时粪便呈暗红色

C上消化道出血时粪便呈柏油样便

D完全性胆道阻塞时粪便呈酱油色

E直肠狭窄时粪便呈扁条状或带状

A对医嘱有任何质疑，均应立即提出

B给药前核对，向病人解释以取得合作

C药物应现用现配，备好后及时分发

D为工作方便可适当更改给药时间

E用药期间密切观察病人的反应

A注射前必须洗手、戴口罩

B选择安全注射部位，避开局部的神经和血管

C注射的药物应按时抽取

D肌肉注射时如发现回血，应拔出针头重新进针

E注射部位皮肤的消毒直径小于5cm

A双侧腭弓

B口腔溃疡面

C咽部

D扁桃体

E舌面

A减少患者痛苦

B减轻气管黏膜受损

C防止患者缺氧

D避免痰液阻塞导管

E保持导管处于无菌状态

A多使用开放式问题进行提问

B每次可提2～3个问题

C文体简单、明确

D避免使用医学专业术语

E避免过程中即使澄清不明确的地方

A呼吸困难、发热

B感觉心慌、疲乏、发热

C心悸、疲乏、周身不适

D气促、心动过速、发热

E气促、感觉心慌、心率快

A用床档、防坠床

B取下假牙，防窒息

C枕横立床头，四肢用约束带以防撞伤

D纱布包裹压舌板垫于上下臼齿之间防咬伤

E室内保持光线充足，安静，以利护理

A用50%酒精按摩创面及周围皮肤

B用厚层滑石粉包扎

C用生理盐水冲洗后，自然干燥

D仅用红外线照射即可

E剪去坏死组织，用0.02%呋喃西林冲洗后，外敷药物

A立即同志医生

B静脉注射0.1%盐酸肾上腺素

C立即平卧，皮下注射0.1%盐酸肾上腺素

D立即吸O2，行胸外心脏按摩

E即刻注射强心剂

A加压给氧

B停止输液

C头低脚高位

D30%酒精湿化给氧

E给予扩血管药物

A正常体温波动范围内

B轻度体温过低

C中度体温过低

D重度体温过低

E致死温度

A4℃生理盐水500～1000ml

B28～32℃生理盐水200ml

C39～41℃肥皂水200ml

D28～32℃生理盐水500～1000ml

E39～41℃肥皂水500～1000ml

A酒精湿化吸氧

B静脉滴注碳酸氢钠

C皮下注射肾上腺素0.5～1ml

D再输入一定量的新鲜血

E取头低脚高，左侧卧位

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E