考试总分:42分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 2014年统计从业资格考试《统计法基础知识》模拟题(1)
A标志总量在总体中占有很大比重的单位
B具有典型意义或代表性的单位
C那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位
D能用以推算总体标志总量的单位
A每个工业企业
B该市全部工业企业
C每个工业企业的全部职工
D该市全部工业企业的全部职工
A问卷长度比较长
B费用比较高
C效率不高
D搜集的数据对总体的代表性不强
A时点指标、时期指标、时点指标、时期指标、时点指标
B时期指标、时点指标、时期指标、时点指标、时点指标
C时点指标、时期指标、时期指标、时点指标、时点指标
D时期指标、时期指标、时点指标、时点指标、时点指标
A典型调查
B重点调查
C抽样调查
D普查
A都是全面统计报表
B目前大多是全面统计报表
C目前大多是非全面报表
D只有个别单位填报
A调查单位的多少不同
B搜集资料的方法不同
C确定调查单位的标准不同
D确定调查单位的目的不同
A520
B510
C530
D540
A没有关系
B关系不确定
C有正向关系
D有反向关系
A该市每一个拥有自行车的人
B该市所有拥有自行车的人
C该市所有自行车
D该市每一辆自行车
A二者是一致的
B二者有时是一致的
C二者没有关系
D调查单位大于报告单位
A预计指标和综合指标
B时点指标和时期指标
C基期指标和报告期指标
D先行指标和滞后指标
A本组变量的最大值
B本组变量的最小值
C总体内变量的最大值
D总体内变量的最小值
A统计设计
B统计调查
C统计整理
D统计分析
A统计台账
B个人生产记录
C汇总表
D整理表
A总体性数量性和同质性
B总体性同质性与差异性
C社会性同质性与差异性
D同质性大量性与差异性
A将此标志值单列一组
B将此值归入作为上限的那一组
C将此值归入作为下限的那一组
D将此值归入作为上限的组或者下限的组均可
A总体中性质相同的单位
B总体标志
C一总体与它总体
D总体中性质相异的单位
A人口按年龄分组
B在校学生按性别分组
C职工按工资水平分组
D企业按职工人数规模分组
A重点调查
B抽样调查
C典型调查
D全面统计报表
E定期普查
A工厂按产值计划完成程度分组
B学生按健康状况分组
C企业按所有制分组
D职工按工龄分组
E职工按文化程度分组
A企业数
B利润总额
C产品销售收入
D固定资产原值
E工资总额
A国内生产总值
B社会商品零售额
C产品库存量
D年末人口数
E年平均人口数
A发展水平
B发展速度
C增长速度
D平均发展速度
E平均增长速度
A购进
B保管
C包装
D销售
E运输
A甲商品零售价格上涨了15.4%
B甲商品零售价格上涨可能超过15.4%
C甲商品零售价格上涨可能低于15.4%
D总体上看,零售物价上涨了15.4%
E总体上看,零售物价上涨了115.4%
A抽样推断的可靠程度(t)
B极限误差的大小
C抽样方法与组织方式的不同
D总体标志的变异程度
E人力物力财力的可能条件
A严格的准确性
B文体的特殊性
C明显的综合性
D鲜明的实践性
E明确的目的性
A建筑业
B房地产业
C采矿业
D制造业
E电力、燃气及水的生产供应业
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错