特岗教师考试《中学教育理论》真题汇编试卷(3)

• 1. 校园文化包括、和。（贵州省）[每空1分]

• 2. 定势（河南省）[4分]

• 3. 课程资源（广东省）[4分]

• 4. 如何在教学中促进学生的可持续发展？（江苏省）[5分]

• 5. 简述当前课程评价发展的基本特征。（湖北省）[5分]

• 6. 教育平等的涵义是什么？（广东省）[5分]

• 7. 幼儿总是通过动作才能进行思考，这处于阶段。（黑龙江省）[每空1分]

• 8. 是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。（海南省）[每空1分]

• 9. 小明拿了一个商店的水果刀，别的同学发现举报给老师，于是老师把小明叫到办公室，问：“听说你拿了别人的东西，那你告诉老师你这是第几次了?”小明回答：“已经是第五次了!”老师问：“你为什么不能改掉呢?”他说：“我总是管不住自己！”那么这个老师应该采用去帮助小明。（山西省晋城市）[每空1分]

• 10. 隐性课程（广州市南沙区）[4分]

• 11. 介绍最喜欢的教育家，其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发？（广东省）[10分]

• 12. 《中华人民共和国义务教育法》第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。使适龄儿童在品德，智力，体质等方面全面发展，为培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”请问把实施素质教育纳入义务教育法的意义有哪些?并谈谈你的认识。（广州市南沙区）[10分]

• 13. 课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的。（湖南省）[每空1分]

• 14. 循序渐进原则要遵循学科和学生的。（郑州东区）[每空1分]

• 15. 是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、、情感态度与价值观等方面的基本要求。（江苏省）[每空1分]

• 16. 从课程价值观看，必修课程与选修课程之间的关系可以归结到“公平发展”与关系的层面。（海南省）[每空1分]

• 17. 1993年颁布的教育法规是。（海南省）[每空1分]

• 18. 教师与学生在人格上是的关系，在社会道德上是的关系。（广州市番禺区）[每空1分]

• 19. 顺向迁移（广东省）[4分]

• 20. 人的全面发展（浙江省）[4分]

• 21. 联系实际，谈谈目前我国课程改革的特点。（河南新乡）[10分]

• 22. 请以“终身学习”为话题，结合教师职业，谈谈你的认识。题目自拟，文体不限（诗歌除外），600字左右。（湖北黄石市）[25分]

• 23. 独立形态时期的第一本教育学著作是（）。（浙江省）[1分]

  A《雄辩术原理》

  B《康德论教育》

  C《大教学论》

  D《论科学的价值和发展》

• 24. 由两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流的教学属于（）。[1分]

  A分层教学

  B合作教学

  C小班教学

  D复式教学

• 25. 在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）。（哈尔滨市）[1分]

  A直观教学

  B启发教学

  C比较

  D变式

• 26. 班主任了解学生最基本的方法是（）。（河南新乡）[1分]

  A观察法

  B谈话法

  C问卷法

  D实验法

• 27. 古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极（）。（湖北省黄石市）[1分]

  A是对立而不可调和的

  B因一定条件而互相转化

  C是具有社会性的，可有意识地调节和控制

  D是可以寻找到一个平衡点的

• 28. 某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。（湖北省黄石市）[1分]

  A单向性

  B双向性

  C多向性

  D成员性

• 29. 人本主义心理学的代表是（）。（山西省）[1分]

  A华生

  B马斯洛

  C霍尔

  D杜威

• 30. 班主任工作是从（）开始的。（江苏省）[1分]

  A评定学生操行

  B教育个别学生

  C了解和研究学生

  D组织班集体

• 31. 人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。（广州市番禺区）[1分]

  A聚合思维

  B发散思维

  C常规思维

  D创造性思维

• 32. 由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。（武汉市）[1分]

  A正强化

  B惩罚

  C负强化

  D消退

• 33. 理想和空想在本质上是有区别的，但都属于（）。（西安市）[1分]

  A世界观

  B形象思维

  C想象

  D表象

• 34. 苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）。（株洲市荷塘区）[1分]

  A联想

  B幻想

  C理想

  D想象

• 35. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是（）。（广州市番禺区）[1分]

  A生理需要

  B安全需要

  C尊重需要

  D自我实现的需要

• 36. 格式塔用英文表示是“Gestalt”，以“G”开头，它的意思是（）。（江苏省）[1分]

  A行为

  B整体

  C精神

  D人本主义

• 37. 新课程积极倡导的学生观是（）。（株洲市荷塘区）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人[1分]

  A①②③

  B②③④

  C①③④

  D①②④