2012年江苏省《中学教育学》模拟试题(2)

• 1. 制度化的教育是指具有的按的教育制度。[每空1分]

• 2. 备课的内容包括、和制定教学进度计划。[每空1分]

• 3. 实施班级民主管理主要做好两方面工作：一是；二是。[每空1分]

• 4. 课程的类型有哪些?[5分]

• 5. 简述传统的学校教育与网络教育的不同。[5分]

• 6. 古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德秉承了柏拉图的理性说，认为就是追求美德，就是教育的最高目的。[每空1分]

• 7. 17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，这一现象被称为。[每空1分]

• 8. 英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。这是个体身心发展动因说中的论。[每空1分]

• 9. 因材施教就是教学除了要适应个人特点外，更重要的是要。[每空1分]

• 10. 在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做。[每空1分]

• 11. 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有的功用。[每空1分]

• 12. 孔子把学习过程概括为的统一过程。这是最早的关于教学过程思想。[每空1分]

• 13. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、和。[每空1分]

• 14. 简述我国中学德育的任务与主要内容。[5分]

• 15. 什么是理论联系实际原则及贯彻理论联系实际原则的基本要求是什么?[5分]

• 16. 人的身心发展是在过程中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的。[每空1分]

• 17. 曾说过：“教育了集体，团结了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”[每空1分]

• 18. 在教师的新角色中，是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征。[每空1分]

• 19. 从课程制定者的角度，课程可分为国家课程、地方课程、三种类型。[每空1分]

• 20. 什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么?[5分]

• 21. 普通中学在美育方面有哪些要求?[5分]

• 22. 结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。[10分]

• 23. 试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。[10分]

• 24. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的名言说明教师应该具备（）。[2分]

  A忠于职守的品德

  B团结协作的精神

  C人际交往的能力

  D良好的道德修养

• 25. 第三次全国教育工作会议提出，基础教育课程体系应由国家课程、地方课程和（）组成。[2分]

  A活动课程

  B社会课程

  C学校课程

  D特色课程

• 26. 最早提出“教学过程最优化”教学思想的是（）。[2分]

  A赞科夫

  B巴班斯基

  C苏霍姆林斯基

  D凯洛夫

• 27. 为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是（）。[2分]

  A形成性评价

  B总结性评价

  C诊断性评价

  D发展性评价

• 28. 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作（）。[2分]

  A自我教育法

  B说服教育法

  C情感陶冶法

  D实际锻炼法

• 29. 班主任做好班级工作的前提和基础是（）。[2分]

  A了解和研究学生

  B培养和组织集体

  C做好个别教育工作

  D协调各方面对学生的要求

• 30. “坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一著名论断是江泽民在（）报告中提出的。[2分]

  A十三大

  B十四大

  C十五大

  D十六大

• 31. 讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。[2分]

  A导人、详述和汇总

  B导人、分析和汇总

  C分析、详述和总结

  D分析、质疑和总结

• 32. 下列哪位教育家用马克思主义理论作指导编写《教育学》?（）[2分]

  A夸美纽斯

  B杜威

  C凯洛夫

  D赫尔巴特

• 33. 教育史上，系统的课程理论诞生于（）。[2分]

  A20世纪30年代

  B20世纪20年代

  C19世纪30年代

  D19世纪20年代

• 34. 升学考试一般是典型的（）。[2分]

  A标准参照性测验

  B学能测验

  C成就测验

  D常模参照性测验

• 35. 下列哪项主张体现了启发性教学原则?（）[2分]

  A学不躐等

  B各因其材

  C开而弗达

  D温故而知新

• 36. （）是品德教育中运用最为广泛的教育方法。[2分]

  A榜样示范法

  B说服教育法

  C情感陶冶法

  D锻炼法

• 37. 在人的发展过程中，起主导作用的是（）。[2分]

  A遗传

  B环境

  C教育

  D个体的主观能动性

• 38. “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了（）教育思想的完整体系。[2分]

  A实验主义

  B经验主义

  C实用主义

  D进步主义