河南省2010年教师资格教育理论考试试卷(使用范围:初级中学教师资格)

考试总分:64分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 河南省2010年教师资格教育理论考试试卷(使用范围:初级中学教师资格)

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  • 1. 某中学一个班级里,接连出现几起学生的物品丢失现象,为了阻止这种现象继续发生并达到理想的教育效果,班主任老师接受了几个班干部的建议,决定由全班同学投票选举小偷。投票结果出来后,学生李某得票最多,因此被班主任狠狠地批评了一顿,此后,李某总感觉同学们对她指指点点,精神大受刺激,患上了严重的精神分裂,需送医院接受治疗。班主任老师的这种做法合适吗?谁应该承担李某的治疗费用?为什么?请运用教育法律法规对此事进行分析,并谈谈对教育工作的启示。[10分]
  • 2. 论述掌握知识与发展智力的辩证关系。[15分]
  • 3. 试举例说明如何根据记忆规律提高知识保持的效果。[15分]
  • 4. 如何对青少年同辈群体进行引导和管理?[6分]
  • 5. 从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行,爱一行,精一行”的工作准则,她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,先后荣获市级教学竞赛一等奖和省级教学竞赛兰等奖;她积极承担省、市级教育科研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市级教育科研奖励,在日常教育教学中,她以母亲般的爱心关爱每一个学生,尤其对于家庭困难、父母离异的学生爱护有加,受到了学生和家长的一致称赞。请运用教师职业道德知识对赵老师的做法进行分析。[10分]
  • 6. 初中教育的个体发展任务是什么?[6分]
  • 7. 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则的基本要求是什么?[6分]
  • 8. 如何根据学生认知差异的特点因材施教?[6分]
  • 9. 在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯?[6分]
  • 10. 教学评价应遵循哪些基本原则?[6分]
  • 11. 在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。[1分]

    A微格教学

    B模拟教学

    C介入教学

    D研究教学

  • 12. 要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。[1分]

    A分析提问

    B理解提问

    C综合提问

    D评价提问

  • 13. 教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。[1分]

    A人与自然的对话

    B人与主体的对话

    C人与人的对话

    D人与客体的对话

  • 14. 在课堂教学中。教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。[1分]

    A教学反馈

    B教学反思

    C教学研究

    D教学评价

  • 15. 以倡导教师中心主义著称的教育家是()。[1分]

    A赫尔巴特

    B夸美纽斯

    C卢梭

    D杜威

  • 16. 衡量与评价教育实施效果的基本依据是()。[1分]

    A教学目标

    B培养目标

    C课程目标

    D教育目的

  • 17. 提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。[1分]

    A孟子

    B孔子

    C墨子

    D苟子

  • 18. 参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。[1分]

    A1年内

    B2年内

    C3年内

    D5年内

  • 19. 团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。[1分]

    A二十五周岁

    B二十六周岁

    C二十七周岁

    D二十八周岁

  • 20. 整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。[1分]

    A讲授法

    B讨论法

    C读书指导法

    D谈话法

  • 21. 人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是()。[1分]

    A行为变化

    B潜能变化

    C以语言为中介

    D凭借经验

  • 22. 根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的()。[1分]

    A资源管理策略

    B元认知策略

    C组织策略

    D认知策略

  • 23. 通过集体讨论使思维相互撞击,达到集思广益效果的创造性训练方法是()。[1分]

    A发散思维训练

    B头脑风暴训练

    C推测与假设训练

    D自我设计训练

  • 24. 对于不敢真实表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变方法是()。[1分]

    A系统脱敏法

    B全身松弛训练

    C肯定性训练

    D改变认知法

  • 25. 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是()。[1分]

    A诊断性评价

    B形成性评价

    C总结性评价

    D内差性评价

  • 26. 最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。[1分]

    A孔子

    B夸美纽斯

    C杨贤江

    D裴斯泰洛奇

  • 27. “学为人师,行为世范”的主要内容是()。[1分]

    A教书育人

    B依法执教

    C廉洁从教

    D为人师表

  • 28. 《中华人民共和国教育法》的制定机关是()。[1分]

    A全国人民代表大会

    B全国人民代表大会常务委员会

    C国务院

    D国务院教育行政部门

  • 29. 教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。[1分]

    A叙述性语言

    B描述性语言

    C论证性语言

    D评价性语言

  • 30. 学校管理区别于其他管理的显著特点是()。[1分]

    A学校管理的复杂性

    B学校管理的全面性

    C学校管理的教育性

    D学校管理的周期性

  • 31. 教学技能在不同发展阶段的表现形式有()。[2分]

    A教学智慧

    B教学反思

    C教学艺术

    D教学技艺

    E教学技巧

  • 32. 学生管理的方法有()。[2分]

    A班级管理法

    B自我管理法

    C思想教育法

    D行政管理法

    E制度管理法

  • 33. 讲授法的主要方式包括()。[2分]

    A讨论

    B讲述

    C报告

    D讲解

    E讲演

  • 34. 促进学生迁移能力的有效措施有()。[2分]

    A精选教材

    B合理编排教材内容

    C合理安排教学程序

    D教授学习策略

    E提高迁移意识性

  • 35. 教师职业道德的主要范畴有()。[2分]

    A教师权利

    B教师公正

    C教师良心

    D教师义务

    E教师荣誉

  • 36. 教育法规与教育政策的区别是()。[2分]

    A制定主体不同

    B执行方式不同

    C规范效力不同

    D调整和适用范围不同

    E所要解决问题的性质不同

  • 37. 探究学习的特点有()。[2分]

    A自主性

    B开放性

    C过程性

    D实践性

    E规范性

  • 38. 班级管理的特点有()。[2分]

    A规范的强制性

    B过程的统一性

    C内容的广泛性

    D目的的教育性

    E对象的不成熟性

  • 39. 现代教学设计的主要特征是()。[2分]

    A以教师教为中心

    B以学生学习为中心

    C关注真实生活

    D以“研究”超越“经验”

    E创造性和灵活性

  • 40. 教学方法选择的主要依据是()。[2分]

    A教学目的和任务

    B教学内容的性质和特点

    C每节课的重点和难点

    D学生的身心发展特点

    E教师自身的素养

  • 41. 在个体身心发展的动力问题上,荀子是中国古代内发论的代表人物。()[1分]

    A

    B

  • 42. 个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。()[1分]

    A

    B

  • 43. 教学口语和一般口语不同,它是专业口语。()[1分]

    A

    B

  • 44. 观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。()[1分]

    A

    B

  • 45. 说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。()[1分]

    A

    B

  • 46. 学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。()[1分]

    A

    B

  • 47. 对学生的学习进行管理,目的是为了提高学生的学习成绩。()[1分]

    A

    B

  • 48. 通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。()[1分]

    A

    B

  • 49. 个体把失败归因为外部的不可控的因素能增强自我效能感。()[1分]

    A

    B

  • 50. 教育守法的主体是所有教育法律关系的参加者。()[1分]

    A

    B

  • 51. 备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()[1分]

    A

    B

  • 52. 共青团是中国共产党的助手和后备军。()[1分]

    A

    B

  • 53. 课外辅导是教学工作的中心环节。()[1分]

    A

    B

  • 54. 心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像,具有客观性。()[1分]

    A

    B

  • 55. 正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。()[1分]

    A

    B

  • 56. 教书育人是教师职业道德的最终体现。()[1分]

    A

    B

  • 57. 教师的天职是传授知识。()[1分]

    A

    B

  • 58. 教学研究工作的主要功能在于探讨教育教学规律,改进教育实践。()[1分]

    A

    B

  • 59. 组织学生参加实际活动,培养良好品质的方法叫陶冶法。()[1分]

    A

    B

  • 60. 在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。()[1分]

    A

    B

  • 61. 符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件,就能取得教师资格。()[1分]

    A

    B

  • 62. 教育行政复议执行使用调节原则。()[1分]

    A

    B

  • 63. 班级文化中,班级精神是灵魂,物质文化是基础,制度文化是保障。()[1分]

    A

    B

  • 64. 教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。()[1分]

    A

    B

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