2019 年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》

• 1. 简述幼儿无意想象发展的特点。[5分]

• 2. 简述幼儿理解发展的特点。[5分]

• 3. 请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因，并给出解决的方案。[5分]

• 4. 活动重点：幼儿认识并牢记119、120、110等急救电话，知道并学会在危险面前保护自己。学会逃生。[5分]

• 5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园健康领域的教育目标是什么?[5分]

• 6. 简述学前儿童情绪情感发展的一般趋势。[5分]

• 7. 活动难点：提高幼儿思考问题、解决问题的能力。[1分]

• 8. 请以“学会自我保护”为主题设计一个中班的教学活动。要求写明：活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程。[5分]

• 9. 认识并会拨打119、120、110等急救电话。[5分]

• 10. 知道在相应危险情况下拨打相应的急救电话。[5分]

• 11. 能积极动脑思考问题、解决问题。二、活动准备1．119、120、110号码图片，玩具电话。2．警笛声录音，警车、消防车、救护车图片，逃生图片。三、活动重难点[5分]

• 12. 我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。[1分]

  A主动性

  B活动

  C兴趣

  D创造力

• 13. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教育活动的组织与实施过程是教师（）地开展工作的过程。[1分]

  A自主性

  B创造性

  C合理性

  D灵活性

• 14. 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。[1分]

  A《义务教育法》

  B《普通教育法》

  C《儿童权利公约》

  D《实用教育心理学》

• 15. 成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到（）。[1分]

  A社会发展的需要

  B教育目的

  C教育方针

  D学前儿童的身心发展规律

• 16. 被誉为幼儿园之父的是（）。[1分]

  A皮亚杰

  B蒙台梭利

  C陈鹤琴

  D福禄贝尔

• 17. 《3—6岁儿童与学习发展指南》建议5～6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（）。[1分]

  A15分钟

  B20分钟

  C30分钟

  D40分钟

• 18. 提出“整个教学法”的是（）。[1分]

  A张雪门

  B陶行知

  C陈鹤琴

  D布鲁纳

• 19. 在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式，这种语言形式是（）。[1分]

  A社会化语言

  B出声的自言自语

  C重复

  D独白

• 20. 丽丽脾气急，在生活中还表现出动作快，吃饭快，做事喜欢快速做完，易冲动„„这反映丽丽个性的（）特征。[1分]

  A整体性

  B开放性

  C稳定性

  D独特性

• 21. 幼儿道德教育必须从情感教育人手，把重点放在（）的形成上。[1分]

  A道德认识

  B道德情感

  C道德行为

  D道德意志

• 22. 关于幼儿学习动机的主要特征，下列表述有误的是（）。[1分]

  A内在动机以好奇与兴趣为主

  B外在动机逐渐增长

  C不需要教师的鼓励

  D逐渐形成稳定的学习成败归因

• 23. 幼儿期占主要地位的想象是（）。[1分]

  A再造想象

  B创造想象

  C自主想象

  D有意想象

• 24. 龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人。他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是（）。[1分]

  A直觉行动思维

  B具体形象思维

  C抽象逻辑思维

  D发散性思维

• 25. 关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是（）。[1分]

  A遗传决定人的智力

  B遗传对人的发展起决定作用

  C遗传决定了人的性格

  D遗传因素是心理发展的生物前提和自然条件

• 26. 下列活动区设置不科学的做法是（）。[1分]

  A在教室入口处创设建构区

  B在美工区旁边创设科学探索区

  C在益智区旁边创设阅读区

  D在表演区旁边创设建构区

• 27. 幼儿注意发展的特征是（）占优势地位。[1分]

  A选择性注意

  B有意注意

  C无意注意

  D定向性注意

• 28. 小班幼儿有意注意的时间是（）。[1分]

  A1～2分钟

  B3～5分钟

  C8～10分钟

  D0～15分钟

• 29. 幼儿园大班人数一般是（）。[1分]

  A20人

  B25人

  C30人

  D35人

• 30. 教师在充分了解幼儿已有知识、理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的教育要求，即“跳一跳、摘个桃”。这体现了学前教育原则中的（）。[1分]

  A保教合一原则

  B整合性原则

  C发展适宜性原则

  D直观性原则

• 31. 幼儿人、离园的接送人应当是（）。[1分]

  A监护人或委托的成年人

  B哥哥或姐姐

  C同事或邻居

  D同学家长

• 32. 在小一班的美术活动中，王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了，幼儿忍不住左摸摸右看看，王老师几次提醒幼儿不要看围裙，集中注意力听老师说话，可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿（）。[1分]

  A注意的分配

  B注意的转移

  C注意的选择

  D注意的分散

• 33. 王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现了学前教育的原则是（）。[1分]

  A保教合一的原则

  B以游戏为主要活动的原则

  C教育的活动性和直观性原则

  D生活化和一日活动整体性原则

• 34. 按皮亚杰的观点，7～11岁儿童的思维处于（）。[1分]

  A具体运算阶段

  B形式运算阶段

  C感知运算阶段

  D前运算阶段

• 35. 我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，在意识中形成这个苹果的整体形象。这种反映属于（）。[1分]

  A感觉

  B知觉

  C表象

  D概念

• 36. 下列关于科学儿童观的描述错误的是（）。[1分]

  A儿童具有各种合法权利

  B儿童的发展是整体的、连续的

  C儿童潜力的及时挖掘需要超前教育

  D儿童是独特的个体，具有差异性

• 37. 幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、（）、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。[1分]

  A学年目标

  B学期目标

  C每日目标

  D主题目标

• 38. 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，儿童的发展是一个（），要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。[1分]

  A过程

  B整合

  C整体

  D阶段

• 39. 提出“活教育”理论的教育家是（）。[1分]

  A陈鹤琴

  B张雪门

  C陶行知

  D张宗麟

• 40. 以下不属于幼儿区域活动特性的是（）。[1分]

  A幼儿自选活动

  B幼儿自主性活动

  C小组和个体活动

  D集体活动

• 41. 社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。[1分]

  A幼儿生理心理发展需要

  B教育机构

  C政府

  D父母

• 42. 示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（）[2分]

  A对

  B错

• 43. 中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。（）[2分]

  A对

  B错

• 44. 在幼儿园对幼儿进行艺术教育的活动中，应注重教幼儿与艺术有关的技能和技巧。（）[2分]

  A对

  B错

• 45. 维果斯基认为，儿童认知和发展必须先于教学。（）[2分]

  A对

  B错

• 46. 教师职业道德最基本的内容是为人师表。（）[2分]

  A对

  B错

• 47. 幼儿园的教育活动既要适合幼儿的现阶段水平，又要具有一定的挑战性，这样才能促进幼儿不断发展。（）[2分]

  A对

  B错

• 48. 儿童最容易辨别的图形是三角形。（）[2分]

  A对

  B错

• 49. 适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜，即年龄适宜和性别适宜。（）[2分]

  A对

  B错

• 50. 开展主题活动时，选择或开发主题的主要依据是幼儿的兴趣。（）[2分]

  A对

  B错

• 51. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成，即总则、教育目标、组织与实施、教育评价。（）[2分]

  A对

  B错