2013年成人高考专升本教育理论全真预测题三

• 1. 校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。[6分]

• 2. 心理健康就是没有心理疾病。[6分]

• 3. 如何遵循感知规律促进直观教学?[8分]

• 4. 简要说明能力差异的表现。[8分]

• 5. 集体舆论是班主任倡导的言论。[6分]

• 6. 德育过程有哪些基本规律可循?[8分]

• 7. 如何转化后进学生?[8分]

• 8. 简答教师的劳动特点。[8分]

• 9. 简述意志的定义及其特征。[8分]

• 10. 根据知觉规律，如何灵活运用直观教学的方法?[15分]

• 11. 教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。[6分]

• 12. 在近代教育史上，曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一的规律”加以分析论述。[15分]

• 13. 马斯洛需要层次论中的最高层次是()[2分]

  A生理与安全需要

  B社交与自尊需要

  C求知与审美需要

  D自我实现的需要

• 14. 在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的注意，他们仍在奋笔疾书答卷。这体现的注意功能是()[2分]

  A指向

  B选择

  C保持

  D分配

• 15. 记忆过程包括()[2分]

  A识记、保持和遗忘

  B识记、再认和回忆

  C识记、保持和联想

  D识记、保持、再认或回忆

• 16. 班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是()[2分]

  A观察法

  B访问法

  C问卷法

  D作品分析法

• 17. 以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是()[2分]

  A田径

  B体操

  C球类

  D武术

• 18. 旧中国具有半殖民地半封建特点的学制是()[2分]

  A壬寅学制

  B癸卯学制

  C壬子癸丑学制

  D壬戌学制

• 19. 课外校外教育活动经常在教室、校园以外进行，目的在于()[2分]

  A实践课堂所学知识

  B扩大学生生活范围

  C协调各方面教育力量

  D利用课外教育资源

• 20. 精神分析法的人性观属于()[2分]

  A积极人性观

  B被动人性观

  C消极人性观

  D主动人性观

• 21. 医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性()[2分]

  A直接性

  B间接性

  C广阔性

  D创造性

• 22. 对人名、地名、定理等的记忆属于()[2分]

  A内隐记忆

  B情景记忆

  C程序性记忆

  D陈述性记忆

• 23. 心情舒畅或者闷闷不乐等微弱而持久的情绪状态是()[2分]

  A心境

  B激情

  C应激

  D热情

• 24. 《中国教育改革和发展纲要》颁布于()[2分]

  A1990年

  B1993年

  C1995年

  D2000年

• 25. 马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是()[2分]

  A生产力水平低下

  B社会旧式分工

  C资本主义制度

  D阶级剥削

• 26. 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是()[2分]

  A导学式教学法

  B读议讲练法

  C合作学习法

  D六步教学法

• 27. 以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为()[2分]

  A教育生物起源论

  B教育心理起源论

  C教育需要起源论

  D教育劳动起源论

• 28. 1937年出版的《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是()[2分]

  A卡特尔

  B塔佩斯

  C奥尔波特

  D霍兰德

• 29. 在我国现代学制沿革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将学堂改为学校的学制是()[2分]

  A壬寅学制

  B癸卯学制

  C壬子癸丑学制

  D壬戌学制

• 30. 学生在参加课外校外教育活动时所体现的特点是()[2分]

  A灵活性

  B自愿性

  C实践性

  D全体性

• 31. 某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是()[2分]

  A自我教育法

  B榜样示范法

  C实际锻炼法

  D环境陶冶法

• 32. 俗话说：“上行下效。”与这句话相关的德育方法是()[2分]

  A实际锻炼

  B陶冶教育

  C榜样示范

  D品德评价

• 33. 在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是()[2分]

  A行为主义理论

  B人本主义理论

  C认知行为理论

  D精神分析理论

• 34. 气质的动力性特征受制于人的()[2分]

  A兴趣爱好类型

  B性格类型

  C高级神经活动类型

  D动机需要类型

• 35. 在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()[2分]

  A双趋式冲突

  B双避式冲突

  C趋避式冲突

  D多重趋避式冲突

• 36. “鱼与熊掌不可兼得”引起的动机冲突是()[2分]

  A双趋冲突

  B双避冲突

  C趋避冲突

  D多重趋避冲突