浙江省2006年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题

• 1. 从心理学角度考察，人际关系包含三个成分，即认知成分、和。[每空1分]

• 2. 人际冲突[3分]

• 3. 为什么说人际关系是社会关系的产物？[5分]

• 4. 简要评价社会交换理论。[5分]

• 5. 简述自我实现过程中如何应用强化方式。[5分]

• 6. 个体寻找目标的过程主要包括、和记录行为。[每空1分]

• 7. 时尚现象的表现形式有：文化态度、装饰、和。[每空1分]

• 8. 利他行为中求助者的特点表现为：、亲密关系和吸引力、和责任。[每空1分]

• 9. 心理学研究表明，在所有个性品质中，最具有吸引力的是，最富排斥力的是。[每空1分]

• 10. 态度转变中的沟通包括下列三个因素：沟通者、和。[每空1分]

• 11. 归因的理论化是从开始的，他提出了的理论来解释归因。[每空1分]

• 12. 研究合作与冲突的情景类型有两种，即和。[每空1分]

• 13. 印象管理[3分]

• 14. 人际吸引[3分]

• 15. 简述遵从理论的主要观点。[5分]

• 16. 举例说明认知失调理论在生活中的应用。[10分]

• 17. 在非正式群体中存在的四种人际交往模式分别是：、集中型、偶然型和。[每空1分]

• 18. 在印象形成中，对他人知觉的顺序效应包括和。[每空1分]

• 19. 全面宣传法[3分]

• 20. 显著性偏见[3分]

• 21. 简述影响自我暴露的相关因素。[5分]

• 22. 试述习得无助产生的原因及习得无助对人们心理健康的影响。[10分]

• 23. 人际关系心理学研究的实践任务中最根本的任务是（）[1分]

  A正确地处理人际关系

  B有效地调整人际关系

  C不断地改善人际关系

  D发展新型的人际关系

• 24. 提出期望理论的心理学家是（）[1分]

  A马斯洛

  B修茨

  C弗罗姆

  D韦纳

• 25. 兰波特以大学生为对象做了耐痛忍耐力的实验研究说明了态度具有（）[1分]

  A顺应功能

  B认识功能

  C防御功能

  D调节功能

• 26. 教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为（）[1分]

  A新近效应

  B晕轮效应

  C定型

  D优先效应

• 27. 马斯洛认为人类最高层次的需要是（）[1分]

  A社会需要

  B自我实现的需要

  C生理需要

  D尊重需要

• 28. “知恩图报”、“善有善报、恶有恶报”是______的表现。（）[1分]

  A社会价值观

  B伦理道德

  C回报规范

  D社会责任规范

• 29. 按照韦纳的成功和失败的归因理论，不稳定的内在归因是（）[1分]

  A能力

  B运气

  C努力

  D任务难度

• 30. 纳粹匪徒盲目效忠、滥杀无辜，这种现象一定程度上属于（）[1分]

  A服从

  B遵从

  C从众

  D同化

• 31. 人际交往中的互补性，主要体现在人的______的互补。（）[1分]

  A思维方式

  B价值观

  C个性

  D情感

• 32. 鱼和熊掌想兼得引起的冲突，属于______型冲突。（）[1分]

  A接近－接近

  B回避－回避

  C接近－回避

  D双重接近－回避

• 33. 人际关系心理学的学科性质是一门综合性、边缘性学科。（）[1分]

  A对

  B错

• 34. 符号相互作用论也叫象征性交往理论。（）[1分]

  A对

  B错

• 35. 在态度的三个成分中，情感成分是态度的核心。（）[1分]

  A对

  B错

• 36. 印象形成中的定型会影响个体对社会信息的认知，因而都是消极的。（）[1分]

  A对

  B错

• 37. 消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。（）[1分]

  A对

  B错

• 38. 在冲突归因中，归因比引起冲突的行动本身更为重要。（）[1分]

  A对

  B错

• 39. 群体的分歧有损于群体成员对群体的遵从行为的发生。（）[1分]

  A对

  B错

• 40. 一般来说，增加情景模糊性会抑制旁观者采取有效的利他行为。（）[1分]

  A对

  B错

• 41. 双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。（）[1分]

  A对

  B错

• 42. 权威解决法可以直接消除引起冲突的原因。（）[1分]

  A对

  B错