全国2010年7月自学考试心理卫生与心理辅导试题

• 1. 心理辅导的核心问题是，它所关心的问题是怎样帮助学生积极适应环境的变化。[每空1分]

• 2. 考场上要讲究考试方法，应遵循的答题规律，以发挥出最佳的应考水平。[每空1分]

• 3. 移情[3分]

• 4. （本题12分）试论述学校心理辅导应遵循的基本原则。[12分]

• 5. 神经症[3分]

• 6. 简述健康心理的标准。[6分]

• 7. 简述使用心理测验的一般原则。[6分]

• 8. 简述行为强化法中惩罚的种类及运用惩罚时的注意事项。[6分]

• 9. 心理可以分为心理状态、心理过程和三大部分。[每空1分]

• 10. 心理辅导的指导与帮助阶段主要完成的任务有、选择辅导方案和实施指导帮助。[每空1分]

• 11. 发展性个性卫生问题辅导，关键在于让学生学会正确的看待自己、他人和。[每空1分]

• 12. 人格障碍表现为和意志行为异常，感知和智力并无异常。[每空1分]

• 13. 无条件的积极尊重[3分]

• 14. 简述呼吸调节法及其原理与方法。[6分]

• 15. （本题15分）结合实例论述中学生异性交往紧张的表现及心理辅导要点。[15分]

• 16. 心理评估的原则是指在心理评估中除运用心理学的方法和技术外，还要根据需要结合运用多种学科的方法和技术以取得最佳的评估效果。[每空1分]

• 17. 常用的价值观辨析法包括小组讨论法、和脑力激荡法。[每空1分]

• 18. 适应性认知卫生问题主要是，即因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念、信念和思想。[每空1分]

• 19. “自主训练法”的基本原理是。[每空1分]

• 20. 由紧张刺激物引起的，伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是（）[1分]

  A挫折

  B应激

  C压抑

  D冲突

• 21. 下列治疗技术中不属于认知重建法的是（）[1分]

  A三栏目技术

  B与不合理信念辩论技术

  C放松法

  D合理情绪想象技术

• 22. 两难问题法有其适用的教育内容，其中包括（）[1分]

  A智力训练

  B学习态度

  C品德形成

  D人际交往

• 23. 人际交往的基本功能是（）[1分]

  A信息交流功能

  B提高学习、工作效率

  C促进人的身心健康

  D促进良好个性的形成

• 24. 下列观点中正确的是（）[1分]

  A抑郁症是一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍

  B恐惧症是一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍

  C焦虑症是一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍

  D强迫症是一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍

• 25. 研究表明，小学生道德感发展的转折期是（）[1分]

  A三年级

  B四年级

  C五年级

  D六年级

• 26. 就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）[1分]

  A小学一年级到三年级

  B小学二年级到四年级

  C小学三年级到五年级

  D小学五年级到六年级

• 27. 下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是（）[1分]

  A自卑

  B偏执

  C自负

  D压抑

• 28. 心理学的研究表明，学过的知识如果不加以复习就会忘记。经过两天会忘记（）[1分]

  A1／4左右

  B1／3左右

  C1／2左右

  D2／3左右

• 29. 保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）[1分]

  A积极劳动实践

  B学习成绩良好

  C人格特征良好

  D积极态度和性格

• 30. 心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）[1分]

  A指导帮助

  B达成共识

  C回顾总结

  D追踪调查

• 31. 人格结构理论认为，“自我”奉行的是（）[1分]

  A快乐原则

  B现实原则

  C道德原则

  D理想原则

• 32. 小刚学习用功时，他的妈妈就不再数落他，使他更加努力，这属于行为强化法的（）[1分]

  A正强化

  B负强化

  C惩罚

  D消退

• 33. “一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）[1分]

  A走极端

  B绝对化

  C虚拟陈述

  D追求完美

• 34. 中小学生适应性学习卫生问题不包括（）[1分]

  A考试怯场

  B调控心理状态

  C学习方法不当

  D学习疲劳

• 35. 进入青春期的青少年，其内心世界逐步复杂，开始不大轻易将内心秘密表露出来，这是中学生心理发展的特点之一，即（）[1分]

  A社会性

  B过渡性

  C闭锁性

  D秘密性

• 36. 为来访者提供关于现实世界的某种看法，从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题，这是影响技术中的（）[1分]

  A解释

  B指导

  C摘要

  D自我开放

• 37. 辅导过程中，来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中，因而出现了沉默，这属于（）[1分]

  A自发性沉默

  B冲突性沉默

  C尴尬性沉默

  D创造性沉默

• 38. “尊重来访者的合理要求”属于心理评估的（）[1分]

  A保密性原则

  B动态性原则

  C整体性原则

  D主体性原则

• 39. 瑞文标准推理测验属于（）[1分]

  A学习测验

  B智力测验

  C人格测验

  D心理健康综合测验

• 40. 影响心理健康的生物学因素包括（）[2分]

  A遗传因素

  B体质因素

  C性别因素

  D年龄因素

  E器质性因素

• 41. 学校心理辅导人员必须具备和遵循的特殊道德准则有（）[2分]

  A预防和发展相结合

  B保持适当的人际距离

  C全心全意为中小学生及来访者服务

  D个别对待与面向全体相结合

  E尊重中小学生及来访者

• 42. 心理测验要对测验的一系列测验指标进行检验和说明，这些指标包括（）[2分]

  A信度

  B效度

  C难度

  D区分度

  E分数

• 43. 初中生思维发展的特点表现为（）[2分]

  A由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

  B具体形象思维开始占主导地位

  C抽象逻辑思维开始占主导地位

  D思维的独立性日益增强

  E思维的批判性日益增强

• 44. 初中生个性发展的特点表现为（）[2分]

  A自我意识增强

  B“成人感”突出

  C开始对现实形成较为稳定的态度

  D兴趣开始分化

  E理想已经稳定