全国2001年10月自考警察组织行为学试题

考试总分:46分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 全国2001年10月自考警察组织行为学试题

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  • 1. 从某种意义上说,组织行为学是把普遍心理学、社会心理学、社会学和人类学等理论知识综合应用于的一门科学。[每空1分]
  • 2. 人际关系按其形式可分为和竞争型两种。[每空1分]
  • 3. 决策的有效性是指决策后所产生的效果,一般取决于决策的质量和。[每空1分]
  • 4. 第一印象[3分]
  • 5. 工作设计[3分]
  • 6. 简述强化的重要意义。[5分]
  • 7. 试析组织运行要素有效性的主要内容。[10分]
  • 8. 气质是人的在人的行为和活动中的表现。[每空1分]
  • 9. 态度是指个体对某种对象所持有的评价和。[每空1分]
  • 10. 个体对某种目标的渴求或欲望叫。[每空1分]
  • 11. 冲突是指的互不相容,互相对立或互相排斥。[每空1分]
  • 12. 组织效率[3分]
  • 13. 在警察组织中,警察个体的价值观是如何表现的?[5分]
  • 14. 群体的特征是什么?[5分]
  • 15. 个体消除不公平感的方式有哪些?[5分]
  • 16. 人的积极性是由多种心理因素相互联系、相互制约而构成的。[每空1分]
  • 17. 赫茨伯格认为影响积极性的因素可分为激励因素和两大类,因而被称为《双因素理论》。[每空1分]
  • 18. 根据挫折的方向可分为正向挫折和。[每空1分]
  • 19. 互益组织、工商组织、服务组织等是按的不同进行的分类。[每空1分]
  • 20. 重视组织成员的心理适应,是我们减少阻力的重要方法之一。[每空1分]
  • 21. 勒温提出的行为公式B=f(P•E)表明,人的行为是个人和相互作用的结果。[每空1分]
  • 22. 沟通网络的形式主要有正式沟通网络和。[每空1分]
  • 23. 关于领导有效性的研究,按研究的内容和发展趋势,大致可分为品质理论、行为理论和。[每空1分]
  • 24. “复杂人”假设[3分]
  • 25. 领导者影响力[3分]
  • 26. 试析组织行为学与思想政治工作的关系。[10分]
  • 27. 动机的指向功能又称动机的()[1分]

    A始发功能

    B选择功能

    C强化功能

    D维持功能

  • 28. 人们总是喜欢接近和自己有某些相同之点的人,而不喜欢接近和自己毫无相同之处的人,这是人际关系的是()[1分]

    A吸引接近规律

    B趋同离异规律

    C交往中和规律

    D交往深化规律

  • 29. 国内外学者关于组织文化的争论有三层次说、两元说和()[1分]

    A心理环境说

    B精神文化说

    C标准管理说

    D制度规范说

  • 30. 人们常对某些特定的人群或事物有一套或强或弱的固定看法,这说明态度会影响人的()[1分]

    A忍耐力

    B学习

    C工作效率

    D判断力

  • 31. 按沟通的组织系统可将群体沟通分为正式沟通和()[1分]

    A上行沟通

    B平行沟通

    C非正式沟通

    D斜向沟通

  • 32. 下列表述不符合马克思主义人性观的是()[1分]

    A人的本质是单个人所固有的抽象物

    B人是社会关系的总和

    C人的本质是一个历史过程

    D人的本质是具体的

  • 33. 领导效率的高低并非完全取决于领导者本身,还要取决于被领导者和()[1分]

    A人的素质

    B环境

    C心理环境

    D创造性思维

  • 34. 以研究如何改造和转化人的行为为目的,变消极为积极的激励理论是()[1分]

    A期望型激励理论

    B行为改造型激励理论

    C高成就激励理论

    D双因素激励理论

  • 35. 马斯洛提出了()[1分]

    A成就需要论

    B需要层次论

    C双因素理论

    D期望理论

  • 36. 提出强化理论的学者是()[1分]

    A海德

    B费德勒

    C斯金纳

    D亚当斯

  • 37. 由于各种因素的影响,在群体沟通中会出现各种障碍,主要表现为()[2分]

    A信息障碍

    B文化障碍

    C社会障碍

    D心理障碍

    E物理障碍

  • 38. 领导者的用人艺术要做到()[2分]

    A知人识才,求贤爱才

    B才职相适,搭配互补

    C要面向未来

    D分工授权,用人不疑

    E掌握评论的分寸

  • 39. 从领导者的行为方式来探索有效领导模式的理论有()[2分]

    A作风理论

    B领导行为四分图

    C管理方格图

    D领导行为的PM理论

    E领导品质理论

  • 40. 正确的领导决策应遵循的原则有()[2分]

    A信息准确全面原则

    B可行性原则

    C对比择优原则

    D系统分析原则

    E时效原则

  • 41. 个体在社会化过程中,其行为经历了以下过程()[2分]

    A情绪的成熟

    B群体性的发展

    C认识能力的的增进

    D行为渐趋合理

    E成就动机的培养和自我观念的发展

  • 42. 态度的性质主要表现在以下方面()[2分]

    A社会性

    B针对性

    C稳定性

    D内隐性

    E价值性

  • 43. 从发展过程看,组织理论经历了以下时期()[2分]

    A传统组织理论

    B行为分析组织理论

    C期望理论

    D公平理论

    E现代权变组织理论

  • 44. 能力的个别差异主要表现在()[2分]

    A受性格等因素影响

    B发展水平上

    C类型有所不同

    D表现有早有晚

    E遗传质量上

  • 45. 群众动力之所以对成员的心理和行为发生作用,主要是由群体中下述机制决定的()[2分]

    A群体士气

    B群体感受

    C群体压力

    D群体舆论

    E群体风气

  • 46. 内容型激励理论包括()[2分]

    A马斯洛的《需要层次论》

    B阿德佛的《E.R.G理论》

    C佛鲁姆的《期望理论》

    D麦克利兰的《成就需要论》

    E赫茨伯格的《双因素理论》

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