全国高等教育自学考试教育经济学标准预测试卷(一)

考试总分:27分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 全国高等教育自学考试教育经济学标准预测试卷(一)

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  • 1. 市场经济体制对非义务教育资源配置的作用是什么?[6分]
  • 2. 教育成本分担与补偿理论的优点是什么?[6分]
  • 3. 简述教育对经济发展的间接作用。[6分]
  • 4. 反映教育事业发展规模与速度的主要指标有哪些?[6分]
  • 5. 分析解决我国教师工资问题的思路。[6分]
  • 6. 论述人力资本理论代表人物的观点(论述两位代表人物即可)。[10分]
  • 7. 结合现代社会实践,论述如何改进和完善教育投资的管理体制。[15分]
  • 8. 教育经济学[3分]
  • 9. 教育的社会需求[3分]
  • 10. 教育结构[3分]
  • 11. 教育成本[3分]
  • 12. 教育个人收益[3分]
  • 13. 教育经济学产生和形成的直接理论来源是()[2分]

    A计量经济学

    B人力资本理论

    C劳动价值理论

    D教育资本

  • 14. 教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()[2分]

    A20世纪60年代

    B20世纪70年代

    C20世纪80年代

    D20世纪90年代

  • 15. 教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()[2分]

    A生产力

    B劳务性或服务性

    C使用价值

    D消费性

  • 16. 从根本上讲,教育结构主要受()[2分]

    A社会生产关系制约

    B政治制度制约

    C生产力水平制约

    D社会经济结构制约

  • 17. 教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()[2分]

    A周期性长特点

    B弹性大特点

    C间接性特点

    D长效性特点

  • 18. 确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()[2分]

    A国家经济发展水平和经济实力

    B政治制度和政治形势

    C科学技术水平

    D社会人口

  • 19. 义务教育投资主体中居中心地位的是()[2分]

    A个人

    B群众

    C国家或政府

    D企事业单位

  • 20. 教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()[2分]

    A教育资源的稀缺和教育需求的无限

    B社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同

    C教育供求间存在矛盾

    D社会对教育的认识和态度

  • 21. 连接教育与市场经济的关键性环节和纽带是()[2分]

    A科学技术市场

    B人才和劳动力市场

    C物质形态商品市场

    D服务市场

  • 22. 计量教育投资经济效益的前提条件是()[2分]

    A教育投资

    B教育成本

    C教育收益

    D教育分配

  • 23. 最理想的学校规模类型是()[2分]

    A规模过大稳定型

    B规模适度稳定性

    C规模适度成长型

    D规模过小成长型

  • 24. 最早提出“人力资本”这一概念的是,()[2分]

    A贝克尔《人力资本》

    B舒尔茨《人力资本投资》

    C沃尔什《人力的资本观》

    D欠雷《投资决定的正规标准》

  • 25. 第一次正式使用“知识经济”概念的是()[2分]

    A20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》

    B1982,奈斯比特《大趋势》

    C1986,福莱斯《高技术社会》

    D1996,“经合组织”年度报告

  • 26. 分析大学生社会直接成本有多种计量方法,比较常用的有匡算法和()[2分]

    A“成本一效益”计算方法

    B实算法

    C费希洛计算法

    D舒尔茨计算法

  • 27. 社会平均劳动简化比计算公式是()[2分]

    A平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数

    B平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度

    C平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度

    D平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

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