考试总分:56分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 09年7月自考《马克思主义基本原理概论》模拟试题(三)
A事物的规模和发展程度
B事物中所包含的维持其存在的方面
C事物保持其质的量的限度
D使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性
A物质的两种属性
B运动着的物质的存在形式
C整理认识材料的工具
D感觉系列调整了的体系
A使自然环境发生了变化
B为意识的产生提供了客观需要和可能
C为人类提供了生活资料
D使人更好地适应自然
A量变是渐进的,质变是突然的
B量变是不显著的,质变是显著的
C量变是在度的范围内的变化,质变是超出度的范围的变化
D量变是以数量规定的,质变是以属性规定的
A购买、生产和销售
B生产、分配、交换和消费
C循环、周转和社会资本再生产
D危机、萧条、复苏和高涨
A商品与商品的对立
B商品与货币的对立
C资本与雇佣劳动的对立
D生产者与消费者的对立
A单位商品价值量降低,总的价值量提高
B单位商品价值量不变,总的价值量提高
C单位商品价值量降低,总的价值量不变
D单位商品价值量不变,总的价值量不变
A只有出现了货币,商品价值才得到了外在表现
B价值的内在尺度是劳动时间,外在尺度必然是货币
C货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来
D价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
A唯心论
B不可知论
C机械唯物论
D朴素唯物论
A不需要任何条件
B能脱离同一性而进行斗争
C不被任何条件所限制
D能打破特定条件的限制
A现实中有充分根据和必要条件的可能性
B现实中虽有一定根据,但根据尚未充分展开的可能性
C目前尚未实现,将来可以实现的可能性
D实现的可能性
A靠社会舆论和习惯来实现
B靠社会成员的自觉遵守来实现
C靠国家强制执行
D靠自由讨论来实现
A个人的主观努力
B社会实践
C社会的客观物质条件
D主观条件和客观条件的统一
A与社会存在发展变化的不完全同步性
B同经济发展的不平衡性
C具有历史的继承性
D对社会存在有能动的反作用
A是否符合经济基础的要求
B所服务的经济基础的性质
C是否推动经济基础的发展
D是否符合统治阶级的愿望
A使用价值和价值的矛盾
B具体劳动和私人劳动的矛盾
C私人劳动和社会劳动的矛盾
D生产力与生产关系的矛盾
A劳动过程和价值形成过程的统一
B劳动过程和价值增殖过程的统一
C生产过程与流通过程的统一
D价值形成过程与价值增殖过程的统一
A稳定家庭联产承包责任制
B增加政府对农业的投入
C切实减轻农民负担
D发展科技和教育
A贯彻教育为本的思想
B尊重知识,尊重人才
C发展科学技术
D把科技、教育与经济建设紧密结合起来
A是否承认阶级斗争
B是否承认国家的存在
C是否承认社会存在决定社会意识
D是否承认人类社会的内在矛盾
A唯物主义和唯心主义的标准
B反映论和先验论的标准
C可知论和不可知论的标准
D辩证法和形而上学的标准
A本原和派生的关系
B主要和次要的关系
C绝对和相对的关系
D根据和条件的关系
A一维性
B二维性
C三维性
D多维性
A事物中处于主导地位的方面
B事物中消极的方面
C事物中维持其存在的方面
D事物中促使其灭亡的方面
A一定质量的人口
B一定数量的人口
C一定构成和分布的人口
D从事物质资料生产和自然生产的人们的总和
A个人心理
B社会心理
C自然科学、语言学和逻辑学
D道德、艺术和哲学
A按需分配的原则
B集体主义和全心全意为人民服务的精神
C人道主义原则
D民主集中制的原则
A随着生产耗费而逐渐消失
B能够发生价值增殖
C借助具体劳动转移到产品中去
D借助抽象劳动而再生产出来
A降低劳动力价值
B追逐绝对剩余价值
C追逐相对剩余价值
D追逐超额剩余价值
A更高水平的小康社会
B高度发达的商品经济社会
C较高水平的信息化社会
D高水平的小康社会
A商品化
B信息化
C市场化
D经济现代化
A科学之科学
B关于客观世界一切规律的科学
C关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学
D思维活动及其发展规律的科学
A科学性和阶级性
B原则性和灵活性
C实践性和阶级性
D科学性和革命性
A解决矛盾的一种对抗的质变形式
B解决矛盾的非对抗性的质变形式
C新质要素的逐渐积累
D量变和质变的相互转化
A辩证法的观点
B形而上学的观点
C二元论的观点
D诡辩论的观点
A看得见、摸得着的实物
B物质的具体形态和结构
C不以人的意志为转移
D不能被人们所认识
A永恒性
B客观性
C不变性
D终极性
A只要物有使用价值也就有价值
B使用价值是价值的物质承担者
C使用价值与价值是不可分离的
D价值是由使用价值决定的
A劳动力存在于人的身体之内
B劳动力在一定条件下可以转化为商品
C劳动力使用价值是价值的源泉
D劳动力价值受历史道德因素影响
A增加积累和扩大生产规模
B引入国外先进生产技术
C科技进步和提高劳动者素质
D加快科技成果向生产的转化
A唯物主义和辩证法的统一
B世界观和方法论的统一
C感性认识和理性认识的统一
D唯物辩证自然观和唯物辩证历史观的统一
A从自由竞争阶段发展到垄断阶段
B从私人垄断资本主义发展到国家垄断资本主义
C股份公司的出现
D国民经济计划化的实行
A当时已经具备了创立科学社会主义的历史条件
B他们长期参加和亲自领导了工人运动
C于此同时进行了大量艰苦的科学理论研究工作
D他们是伟大的无产阶级革命导师
A劳动生产率
B生产方式
C领导体制
D生产资料所有制形式
A它是资本主义生产关系的局部调整
B它缓和了经济和社会矛盾
C它不能从根本上消除资本主义的基本矛盾
D它没有改变垄断资本主义的性质
A莫尔
B圣西门
C傅立叶
D欧文
A肯定中不包含否定
B否定中不包含肯定
C肯定中包含着否定
D否定中包含着肯定
A反映一切阶级要求和愿望
B与社会发展方向一致
C反映统治阶级的利益
D为广大社会成员所接受
A纸上谈兵
B画饼充饥
C实事求是
D天下无难事,只怕有心人
A理性的产物
B感性的产物
C社会的产物
D自然界发展的产物