2004年4月全国高等教育自学考试马克思主义哲学原理试题

A唯物主义和唯心主义的标准

B辩证法和形而上学的标准

C可知论和不可知论的标准

D辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

A主观唯心主义

B客观唯心主义

C形而上学唯物主义

D辩证唯物主义

A事物发展的内因和外因相统一的原理看问题

B矛盾的同一性和斗争性相统一的原理看问题

C矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理看问题

D“两点论”和“重点论”相统一的原理看问题

A真象是客观的，假象是主观的

B真象表现本质，假象不表现本质

C真象是相对稳定的，假象是活跃易变的

D真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

A具有思维能力

B具有语言文字

C制造使用工具

D具有情感意志

A人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴

B人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴

C人类利用和改造自然，从自然界获取物质资料能力的范畴

D人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴

A历史宿命论观点

B历史唯物主义观点

C机械决定论观点

D否认个人历史作用的观点

A人的社会属性

B人的自然属性

C人的道德品质

D人的心理素质

A客观性

B辩证性

C实践性

D系统性

A投身社会实践

B认识客观规律

C加强主观努力

D制订周密计划

A整体和部分的关系

B共性和个性的关系

C本质和现象的关系

D内容和形式的关系

A原因和结果的相互区别

B原因和结果的相互依存

C原因和结果的相互融合

D原因和结果的相互作用

A政治关系

B思想关系

C生产关系

D家庭关系

A人们在生产中的地位及其相互关系

B生产资料所有制形式

C产品的分配形式

D产品的交换形式

A对社会根本经济制度的变革

B对社会根本政治制度的变革

C对思想观念的根本变革

D社会主义制度的自我完善

A科学家夜以继日的辛勤劳动

B科学家之间合理的分工协作

C在实践基础上的不断创新

D继承前人和他人的研究成果

A社会的经济制度

B社会的政治制度

C社会生产力的发展水平

D社会精神文明的程度

A认识产生于实践的需要

B认识是实践的目的

C实践是检验认识的标准

D实践是认识的本质

A社会心理的三种形式

B社会意识形态的三种形式

C理性认识的三种形式

D感性认识的三种形式

A唯心主义先验论的错误

B直观被动反映论的错误

C教条主义的错误

D经验主义的错误

A以伟人之是非为是非

B以吾心之是非为是非

C以众人的意见定是非

D以是否在实践中得到证明定是非

A处理好理想和现实的关系

B处理好眼前利益和长远利益的关系

C处理好贡献和索取的关系

D处理好目标和行动的关系

A共同的发展规律

B共同的发展过程

C共同的本原

D共同的形式

A意识是人脑自生的

B意识是人脑的分泌物

C人脑是意识的源泉

D人脑是意识的物质器官

A唯物主义观点

B辩证法观点

C形而上学观点

D宿命论观点

A用全面的观点看问题

B用发展的观点看问题

C用实践的观点看问题

D用量变质变的观点看问题

A国体问题

B政体问题

C行政问题

D法律问题

A个体意识和群体意识

B经济意识和政治意识

C阶层意识和阶级意识

D社会心理和思想体系

A任何社会的上层建筑都要在它的经济基础建立之后才能产生

B任何社会的上层建筑都根源于它的经济基础

C上层建筑任何部分的变化都是与经济基础的变化同步的

D上层建筑中的任何部分的性质都是由经济基础直接决定的

A生产发展到一定阶段的产物

B社会矛盾发展到一定阶段的产物

C分配关系极端不平等的产物

D政治暴力和军事征服的产物