全国高等教育自学考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论标准模拟试卷(二)

• 1. (4P82)试述邓小平在南方谈话中提出的“发展才是硬道理”。[10分]

• 2. (6P125)简述当前提高开放型经济水平的主要措施。[6分]

• 3. (11P220)简述构建和谐社会与全面建设小康社会之间的关系。[6分]

• 4. (5P97)简述正确认识我国社会主义初级阶段的长期性的重要性。[6分]

• 5. (8P148)为什么必须坚持公有制经济的主体地位?[6分]

• 6. (1P23)试述“三个代表”重要思想的主要内容和指导意义。[10分]

• 7. (2P35)简述邓小平理论对实事求是的思想路线的丰富和发展。[6分]

• 8. (8P147)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是【】[1分]

  A公有制和按劳分配

  B社会主义市场经济

  C多种所有制经济并存

  D以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

• 9. (8P162)实行按劳分配的前提条件是【】[1分]

  A社会生产力发展水平

  B社会存在着劳动差别

  C劳动是人们谋生的手段

  D社会主义生产资料公有制

• 10. (9P187)发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的内在要求是【】[1分]

  A实现社会主义的自由

  B尊重和保障人权

  C实现社会主义的民主

  D无产阶级专政

• 11. (10P206)社会主义核心价值体系的精髓是【】[1分]

  A马克思主义

  B共同理想

  C民族精神与时代精神

  D社会主义荣辱观

• 12. (10P196)进人全面建设小康社会新阶段后，党中央把文化建设摆在更加突出的位置，提出要大力建设【】[1分]

  A大众文化

  B先进文化

  C核心文化

  D和谐文化

• 13. (9P182)农村基层民主政治建设的基本内容就是【】[1分]

  A实行民主管理

  B加强农村建设

  C扩大基层民主

  D实行村民自治

• 14. (8P151)社会主义初级阶段的非公有制经济是我国【】[1分]

  A社会主义经济的重要组成部分

  B社会主义公有制经济的有益补充

  C社会主义公有制经济的重要组成部分

  D社会主义市场经济的重要组成部分

• 15. (6P111)解决社会主义初级阶段主要矛盾和社会主义基本矛盾的根本途径是【】[1分]

  A发展

  B改革

  C创新

  D革命

• 16. (4P76)“社会主义本质”的生产关系方面的目标是【】[1分]

  A消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

  B解放生产力，发展生产力

  C发展商品经济•

  D以经济建设为中心

• 17. (4P75)邓小平完整地提出“社会主义本质”的理论是在【】[1分]

  A党的十二大

  B党的十三大

  C党的十四大

  D1992年南方谈话中

• 18. (3P47)第一次提出彻底反帝反封建的民主革命纲领是在【】[1分]

  A中共一大

  B中共二大

  C中共三大

  D中共四大

• 19. (10P210)社会主义道德的原则是【】[1分]

  A四项基本原则

  B等价交换原则

  C集体主义

  D爱国主义

• 20. (12P235)英国强占香港岛的过程不包括【】[1分]

  A《南京条约》

  B《辛丑条约》

  C《北京条约》

  D《展拓香港界址专条》

• 21. (1P2)中国共产党马克思主义中国化的杰出代表和光辉典范是【】[1分]

  A毛泽东

  B周恩来

  C邓小平

  D江泽民

• 22. (12P230)中国共产党首次提出“解放台湾”的口号是在【】[1分]

  A1949年3月

  B1950年6月

  C1954年9月

  D1955年5月

• 23. (3P65)不是全行业公司合营后的政策是【】[1分]

  A原有工资不降低

  B对私股实行定息制

  C统一规定为年息五厘

  D减息

• 24. (8P160)健全市场机制，要建立主要由【】[1分]

  A市场形成价格的价格形成机制

  B计划决定价格的价格形成机制

  C政府决定价格的价格形成机制

  D消费者制定价格的价格形成机制

• 25. (3P66)社会主义基本制度确立后，我国社会的主要矛盾是【】[1分]

  A无产阶级与资产阶级之间的矛盾

  B人民日益增长的物质文化需要与落后生产之间的矛盾

  C生产力与生产关系之间的矛盾

  D社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾

• 26. (1P24)毛泽东思想的精髓是【】[1分]

  A实事求是

  B群众路线

  C独立自立

  D自力更生

• 27. (10P207)在社会主义荣辱观中，与“以团结互助为荣”相对应的是【】[1分]

  A以见利忘义为耻

  B以违法乱纪为耻

  C以骄奢淫逸为耻

  D以损人利己为耻

• 28. (11P218)第一次明确提出“构建社会主义和谐社会”重要概念的党的会议是【】[1分]

  A十六届二中全会

  B十六届三中全会

  C十六届四中全会

  D十六届五中全会

• 29. (12P244)邓小平在提出和平与发展是当代世界的主题时，指出东西南北的核心问题是【】[1分]

  A南北问题

  B东西问题

  C南南问题

  D东南问题

• 30. (11P223)构建社会主义和谐社会的工作动力是【】[1分]

  A坚持以人为本

  B坚持科学发展观

  C坚持改革开放

  D民主法治

• 31. (2P36)邓小平特别强调解放思想、实事求是的重要意义的文献是【】_[1分]

  A《完整的准确的理解毛泽东思想》

  B《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是》

  C《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

  D《解放思想，独立思考》

• 32. (11P225)在党的十七大报告上指出：社会建设与人民幸福安康息息相关的是【】[1分]

  A毛泽东

  B邓小平

  C胡锦涛

  D江泽民

• 33. (13P246)世界格局发展变化的趋势是【】[1分]

  A一极化

  B三极化

  C五极化

  D多极化

• 34. (13P252)20世纪70年代毛泽东审时度势果断地决定打开中美关系的大门，提出的外交政策是【】[1分]

  A另起炉灶

  B打扫干净屋子再请客

  C一边倒

  D一条线

• 35. (14P281)党的作风建设的核心是【】[1分]

  A坚持解放思想，实事求是

  B坚持理论联系实际

  C保持党的先进性

  D保持党同人民群众的血肉联系

• 36. (14P267)不属于解决我国民族问题的基本原则的是【】[1分]

  A民族平等

  B民族团结

  C各民族共同繁荣

  D民族公平

• 37. (13P248)当代经济全球化浪潮的重要推动力是【】[1分]

  A改革

  B科学技术革命

  C发展

  D和平共处五项基本原则

• 38. (12P223)“一国两制”中的两制并存主要是指【】[2分]

  A国家主体部分实行社会主义制度

  B在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变

  C在台湾保持两种社会制度长期不变

  D在台湾保持两党关系长期不变

• 39. (10P202)社会主义核心价值体系的基本内容包括【】[2分]

  A马克思主义指导思想

  B中国特色社会主义共同理想

  C民族精神和时代精神

  D社会主义荣辱观

• 40. (8P164)在社会主义初级阶段，除按劳分配以外的其他分配方式主要有【】[2分]

  A按劳分配以外的劳动和经营收入

  B按劳动力价值分配获得的收入

  C资产收益和资本的利得

  D提供技术、信息等获得的收人

• 41. (12P228)国家的统一有利于【】[2分]

  A社会安定进步

  B社会经济发展

  C各民族的交流与合作

  D中华民族的伟大复兴

• 42. (7P143)实施经济可持续发展战略，必须正确处理经济发展同【】[2分]

  A人口的关系

  B生活的关系

  C资源的关系

  D生态环境的关系

• 43. (11P219)我们所要建设的社会主义和谐社会的民主法治是【】[2分]

  A社会主义民主得到充分发扬

  B社会各方面的利益得到妥善协调

  C依法治国的基本方略得到切实落实

  D各方面的积极因素得到广泛调动

• 44. (5P102)党的十七大报告指出【】[2分]

  A党的基本路线是党和国家的生命线

  B以经济建设为中心是兴国之要

  C四项基本原则是立国之本

  D改革开放是强国之路

• 45. (4P89)科教兴国战略的内涵是【】[2分]

  A坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，

  B增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力

  C提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

  D努力造就数以亿计的高素质的劳动者，重点培养一批高层次和高技能人才

• 46. (4P58)密切联系群众的路线是党的根本【】[2分]

  A政治路线

  B组织路线

  C工作路线

  D基本路线

• 47. (2P35)1992年春，邓小平提出“三个有利于”判断标准是【】[2分]

  A是否有利于发展社会主义社会的生产力

  B是否有利于增强社会主义国家的综合国力

  C是否有利于提高人民生活水平

  D是否有利于推进中国特色社会主义的建设