2005年10月全国高等教育自学考试大学语文（本）

• 1. 水大而物之浮者大小毕浮。毕：[1分]

• 2. 今人还用子女玉帛为作奴的贽敬，又美其名曰“同化”。贽敬：[1分]

• 3. 阅读柳永《八声甘州》：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处，正恁凝愁。请回答：A.这首词表达了词人怎样的感情？B.关联上下片的句子是哪一句？C.为什么说下片抒情笔法委婉曲折？[6分]

• 4. 阅读杜运燮诗歌《山》的开头四句：来自平原，而只好放弃平原；根植于地球，却更想植根于云汉；茫茫平原的升华，它幻梦的形象，大家自豪有他，他却永远不满。请回答：A.这四句诗赞美了怎样的精神？B.这里运用了什么表现方法？C.写出其中两组具有矛盾对立性质的概念或事物。[6分]

• 5. 告广曰：“胡骑易与耳。”军士乃安。与：[1分]

• 6. 早缫而绪，早织而缕。而：[1分]

• 7. 父亲的差使也交卸了。交卸：[1分]

• 8. 阅读《论毅力》中的一段文字：更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。请回答：A.这段文字中，“彼”和“我”的态度和结果构成什么关系？作者通过这种关系来说明什么？B.文中“我”的几种不同情况构成什么关系？作者通过这种关系来说明什么？C.这段文字总体上采用了什么论证方法？[6分]

• 9. 孔子曰：“求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。”疾：[1分]

• 10. 然而不王者，未之有也。未之有：[1分]

• 11. 吾非至于子之门则殆矣，……殆：[1分]

• 12. 庄子《秋水》中的河伯，“以天下之美为尽在己”，因而“欣然自喜”，当看到“不见水端”的大海之后，才望洋兴叹道：“闻道百，以为莫己若者，我之谓也。”请以《眼界》为题，写一篇不少于800字的文章。除不得写成诗歌外，其他文体不限。[30分]

• 13. 虽欲强聒，终必不蒙见察。强聒：[1分]

• 14. 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘。具：[1分]

• 15. 阅读《背影》中最后一段文字：近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“……大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影……请回答：A.概括这段描述的中心旨意。B.文章结尾的家境描写与开头相呼应，有什么表现作用？C.这里主要是通过什么方式来揭示父亲晚年的心境？[6分]

• 16. 阅读巴金《秋夜》中的一段：风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把我身上的热发散出去，我感到一种献身的欲望。请回答：A.这里表达了作者对先生（鲁迅）怎样的感情？B.开头三句环境描写有何作用？C.这里运用了什么表现方法？[6分]

• 17. 下列《“今”》中的论证，通过演绎法证明“今”最可宝贵的是（）[1分]

  A屈原的《离骚》，永远使人人感泣

  B宇宙大化，刻刻流转，绝不停留

  C时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”

  D一掣现有的铃，无限的过去和未来皆相呼应

• 18. 《选择与安排》中，朱光潜阐发“常山蛇阵”的特点，是为了通过比喻来论证（）[1分]

  A每件艺术品都必须突出一个中心意旨

  B每件艺术品都必须抓住几个典型细节

  C每件艺术品都必须做到层次脉络清楚

  D每件艺术品都必须是个有生命的整体

• 19. 曹操《短歌行》的主旨是（）[1分]

  A渴望贤才汇集，建立功业

  B喟叹功业难成，借酒浇愁

  C感慨亲朋离散，孤苦无依

  D感叹人生苦短，忧从中来

• 20. 白居易《杜陵叟》“剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉”四句的抒情方式是（）[1分]

  A直接控诉

  B借叙事抒情

  C借景抒情

  D借典故抒情

• 21. 《宝玉挨打》中，说“你但凡听我一句话，也不到这个分儿”这句话的是（）[1分]

  A袭人

  B林黛玉

  C贾母

  D王夫人

• 22. 《五代史伶官传序》中，最能体现中心论点的语句是（）[1分]

  A盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！

  B《书》曰：“满招损，谦得益。”

  C忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

  D祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

• 23. 《张中丞传后叙》中，作者补记许远的事迹，采用的方法是（）[1分]

  A立论中补记

  B记叙中补记

  C驳论中补记

  D抒情中补记

• 24. 《诗经•氓》所采用的主要表现手法是（）[1分]

  A兴

  B比

  C赋

  D比兼兴

• 25. 作品融诗情画意于一体、风格清新淡雅的著名唐代诗人是（）[1分]

  A李白

  B杜甫

  C王维

  D杜牧

• 26. 《种树郭橐驼传》中，橐驼种树的基本原理是（）[1分]

  A其本欲舒，其培欲平

  B勿动勿虑，去不复顾

  C其莳若子，其置若弃

  D顺木之天，以致其性

• 27. 在《报刘一丈书》中，作者描写干谒者的行为主要是（）[1分]

  A奔走权门，毛遂自荐

  B奔走权门，摇尾乞怜

  C奔走权门，邀功请赏

  D奔走权门，索官求爵

• 28. 《故都的秋》中，为了突出北京秋天“色彩浓、回味永”的特色，作者两次写到南国之秋的色淡、味浅，这运用的表现方法是（）[1分]

  A对比

  B类比

  C铺垫

  D侧写

• 29. 《爱尔克的灯光》中，写我走过故居时，“这条街、这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友”，这里运用的修辞手法是（）[1分]

  A比喻

  B拟人

  C夸张

  D借代

• 30. 《李氏将伐颛臾》中，孔子用“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”来批驳冉有推卸责任的辩解，这种论证方法是（）[1分]

  A演绎法

  B归纳法

  C对比法

  D类比法

• 31. 《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会的贫富悬殊，这种表现方法是（）[1分]

  A铺垫

  B对比

  C反衬

  D象征

• 32. 李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是（）[1分]

  A历史事实论据充分，事实胜于雄辩

  B反复正反对比，纳客逐客利害昭彰

  C切中秦王急于统一天下的心理愿望

  D排比对偶联翩，行文气势十分充沛

• 33. 李商隐《无题》中运用比兴手法抒情写意的诗句是（）[1分]

  A相见时难别亦难

  B蜡炬成灰泪始干

  C晓镜但愁云鬓改

  D夜吟应觉月光寒

• 34. 《前赤壁赋》继承和发展的赋体的传统手法主要是（）[1分]

  A铺张扬厉

  B夸饰渲染

  C主客问答

  D骈俪对偶

• 35. 《断魂枪》开头的社会环境描写，对后文人物性格展现所起的主要作用是（）[1分]

  A制造一种急剧动荡的气氛

  B设置一个让人表演的舞台

  C展现一幅人物活动的背景

  D反衬种种落后于时代的心态

• 36. 《麦琪的礼物》中采用虚实双线并行的结构，其主要目的是（）[1分]

  A避免重复

  B留有余地

  C制造悬念

  D强化矛盾

• 37. 高尔基《鹰之歌》所表达的作者的思想感情有（）[2分]

  A歌颂革命战士的斗争精神和献身品格

  B鞭挞苟且偷生的庸俗心理和市侩哲学

  C揭露封建专制主义的罪恶

  D向往美好的社会主义理想

  E激励人们为自由解放而忘我奋斗

• 38. 《风波》中刻画七斤形象的细节描写有（）[2分]

  A时常坐着一个字一个字地读《三国志》

  B时常坐在门槛上抽烟不说话

  C知道什么地方闺女生了个夜叉之类

  D知道张大帅是张翼德的后代

  E因六斤打破一只碗而大打出手

• 39. 下列例证中，通过类比来论证“精神上的缺陷可由相应的学问来补救”的有（）[2分]

  A人的天赋有如野生的花草，需要学问的修剪

  B伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩

  C一个人心志不专，他顶好研究数学

  D肉体上的各种病患都有适当的运动来治疗

  E缓步有益于胃，骑马有益于头脑

• 40. 苏轼《江城子》中用白描手法的词句有（）[2分]

  A十年生死两茫茫

  B尘满面，鬓如霜

  C小轩窗，正梳妆

  D相顾无言，惟有泪千行

  E明月夜，短松冈

• 41. 《郑伯克段于鄢》中，人物描写的方法有（）[2分]

  A肖像描写

  B语言描写

  C行动描写

  D心理描写

  E细节描写