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1924年出版的我国第一本《教育心理学》的作者是( )1-4[1分]
2022-06-13
预测个体在某项特定活动中预期达到的成就水平的测验称作( )1-27[1分]
2022-06-13
美国心理学家华生认为,心理学主要应该研究刺激、反应和( )2-29[1分]
2022-06-13
华生根据其行为主义理论首创的行为矫正方法是( )2-32[1分]
2022-06-13
超我中惩罚性、批判性的部分是( )2-35[1分]
2022-06-13
随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化,称为( )3-63[1分]
2022-06-13
美国心理学家伍德沃斯提出,人的心理发展等于遗传和环境的乘积。这种观点属于( )3-70[1分]
2022-06-13
“关键期”这一概念最基本的含义来自于动物习性学家所提出的( )3-78[1分]
2022-06-13
真正的第二信号系统活动开始发展起来是在( )4-87[1分]
2022-06-13
幼儿思维的主要特点是( )4-98[1分]
2022-06-13
与人的高级心理机能相联系且发展最晚的大脑皮质是( )5-123[1分]
2022-06-13
下列关于学校学习特点的描述,不正确的是( )5-126[1分]
2022-06-13
初中生性意识发展的特点是( )6-163[1分]
2022-06-13
在初中生中比例最大的两类错别字是( )6-174[1分]
2022-06-13
人脑的重量和容积达到其最大值的年龄一般是在( )7-194[1分]
2022-06-13
高中生掌握和运用不同逻辑法则的能力的发展存在不平衡性,其中掌握得最好的是( )7-204[1分]
2022-06-13
下列不属于辩证思维能力的表现形式的是( )7-205[1分]
2022-06-13
心理学研究表明,人的智力水平呈( )8-231[1分]
2022-06-13
卡特尔将人的特质分为( )8-235[1分]
2022-06-13
把学习区分为接受学习和发现学习的心理学家是( )9-268[1分]
2022-06-13
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婴儿大动作发展可划分成()等阶段。