教育科学研究方法(二)
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倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是 （ ）[2分]
2022-06-13
以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是 （ ）[2分]
2022-06-13
教育科学研究中选题的作用不包括 （ ）[2分]
2022-06-13
为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是 （ ）[2分]
2022-06-13
历史研究的核心是 （ ）[2分]
2022-06-13
有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有较严格的要求，这种教育观察研究的类型是 （ ）[2分]
2022-06-13
全结构式教育观察记录表的编制要依据 （ ）[2分]
2022-06-13
按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 （ ）[2分]
2022-06-13
测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的 （ ）[2分]
2022-06-13
从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 （ ）[2分]
2022-06-13
较简单的单因素实验设计中，固定组比较设计的基本模式是 （ ）[2分]
2022-06-13
其内涵需要明确的概念，是定义的 （ ）[2分]
2022-06-13
先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的 （ ）[2分]
2022-06-13
结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以一一考察，这是归纳法哪一具体方式的特点？ （ ）[2分]
2022-06-13
仅表示研究对象属性的顺序的是 （ ）[2分]
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发展性研究[4分]
2022-06-13
总体[4分]
2022-06-13
教育实验研究[4分]
2022-06-13
教育命题[4分]
2022-06-13
统计表[4分]
2022-06-13
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